【湖南部优】《走进小说天地》公开课教案.docxVIP

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综合性学习——走进小说天地

活动二：小说人物大家谈

活动目标

1、引导学生通过人物描写等方法来赏析人物形象，感受小说人物形象的魅力。

2、通过自主合作，培养收集、整理、运用资料的能力。

3、激发阅读小说的兴趣，扩大学生的阅读视野，培养学生鉴赏小说的能力。

活动重难点：制作人物形象小卡片

活动准备

一、教师准备：

1、根据名著导读的有关内容，推荐学生阅读文学名著。

2、让学生回忆自己的阅读经历，将以前读过的小说整理成一份完整的书目。

3、为学生推荐建立人物档案的方法：

每人先各自梳理读过的小说篇目，然后指定几位同学汇总，整理出一份小说篇目表。

将篇目分配到各小组，组内再分工，用卡片的形式为小说中的主要人物建立档案，内容包括姓名、出处、外貌衣着、典型语言、典型动作、相关事件等，还可以做一些简单的点评。

二、学生准备：

1、将以前读过的小说整理成一份完整的书目。

2、概括自己所读小说中的人物形象的经历和性格特点。

3、制作好人物形象小卡片。

活动时间：课内1课时（准备工作课外时间，为一周）

教学过程

一、走进小说天地

播放《水浒传》主题歌《好汉歌》，《西游记》主题歌《敢问路在何方》。

师：听着这熟悉而又激荡人心的旋律，同学们一定会情不自禁回到历史的洪流中，那一个个生动的故事，那一个个鲜活的人物，那一幅幅精彩的画面，一定使你永远难忘。请同学们猜一猜这几首歌都与哪些小说有关？

请同学回答

师：看来小说真的给大家留下了深刻的印象。是啊，小说就像是一部部生活的教科书，引领我们了解丰富多彩的大千世界，陶冶性情，净化心灵。今天让我们一起走进小说天地，感受小说的魅力。

(设计意图：通过让学生倾听熟悉的旋律，调动学生的听觉，激发学生的学习兴趣)

二、神游缤纷画廊

师：小说家通过对生活的细致观察和深刻体验，借助超凡的想象力，用语言塑造了一个个鲜活的人物形象，下面我来给几个人物画像，同学们猜猜他（她）是谁。

（一）“两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静似姣花照水，行动似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。”

宝玉称赞她“秉绝代姿容，具稀世俊美”，诗云颦儿才貌世应稀。

——林黛玉

师：请大家来找一找这段文字运用了哪些描写方法？由此可见她的性格是怎样的？

生回答

点拨：

外描描写：从“两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目”可以看出她是个多愁善感的人。

侧面描写：从“秉绝代姿容，具稀世俊美”，诗云颦儿才貌世应稀可以看出她是个才貌双全的人。

出示林黛玉图片

（二）“他伏下去，使尽了平生的力画圆圈。他生怕被人笑话，立志要画得圆，但这可恶的笔不但很沉重，并且不听话，刚刚一抖一抖的几乎要合缝，却又向外一耸，画成瓜子模样了。”他就在这“画圈”中稀里糊涂结束了自己生命……

——阿Q

师：这一段运用了哪些描写方法呢？

点拨:

动作描写：“他伏下去，使尽了平生的力画圆圈”、“却又向外一耸”

心理描写：“他生怕被人笑话，立志要画得圆”

师：鲁迅为何要详写阿Q画圈的过程呢？

点拨：执行死刑前要签字画押，阿Q不会写字，只好以画圈代替，这一细节具体、生动、形象地反映了阿Q精神麻木、愚昧和至死不觉醒的性格特点。阿Q死到临头，却一丝一毫都不想一想他为何被抓、为何被杀头，实在是愚昧至极。

（三）他，排行第二，人称二郎。他勇猛过人，胆大心细，景阳冈打死猛虎，为报仇斗杀西门庆；他有勇有谋，刚烈正直，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼。他是梁山泊一名勇猛的虎将，在他的身上，寄托了人民战胜邪恶势力的理想。

——武松

师：这段文字里面提到了很多关于武松的故事情节，请大家一起来找一找。

点拨：武松打虎，斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼

师：大家最熟悉的想必是武松打虎的故事吧？（出示武松打虎图片）

从这个故事中我们可以看出武松的性格特点是怎样的呢？

点拨：勇猛过人，胆大

（四）在那个“万般皆下品，惟有读书高”、“学而优则仕”的社会里，读书是他惟一通达“黄金屋”“千钟粟“‘颜如玉”的独木桥。所以，他读书几十载，久经科场，老大不悔，用他岳丈的话意则是“少小不努力，老大徒伤悲”，然而痴心不改，还想混个天鹅屁吃。当然，和社会的大风气一样，他读书的目的就是为了升官发财，光宗耀祖，茅棚生辉。所以，中举成了他唯一的心思。

——范进

师：学而优则仕规定了中国古代知识分子的心路历程。科举则是横在他们面前的一条鸿沟，越过了这道鸿沟，则顷刻风光无限，终生荣华富贵。正所谓十年寒窗无人问，一举成名天下知。在百无一用是书生的时代，中举带来的天壤之别的变化着实令人羡慕和神往。更有甚者，中了举，人却喜极而疯。范进就是这样的典型。范进将自己20到54岁的青春都押在了科举这座独木桥上!一旦中举，34年的折磨