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基于信息技术平台的初中家校合作现状调查研究--以F中学为例.pdfVIP

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  • 2024-02-22 发布于江苏
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基于信息技术平台的初中家校合作现状调查研究--以F中学为例.pdf

    摘

    要

    家庭和学校在孩子的成长教育中扮演着不同的角色，但二者都是促进学生健康

    成长的重要力量。家校合作既能延伸家长教育孩子的过程，拓宽家长教育孩子的渠

    道，又能使学校更好的指导家庭教育。信息化时代的到来，互联网的飞速发展，智

    能通讯设备的普及，使家校合作方式变的多样化。基于信息技术平台的家校沟通成

    为了家校合作的主要方式，给家庭和学校带来了诸多便利，但同时也存在着众多弊

    端。

    初中阶段是学生快速

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