【2019年部级优课课件】《唐雎不辱使命》（新疆） (1).pptxVIP

《唐雎不辱使命》;;简析下列对话的言外之意。

５０年代初，周总理接受美国记者的采访，随手将一支美国派克钢笔放在桌上。

记者：总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国生产的钢笔呢？

总理：提起这支笔啊，那可就话长了。这不是一支普通的笔，而是一个朝鲜朋友在朝鲜战场上得到的战利品，是作为礼物送给我的。我觉得有意义，就收下了贵国的这支笔。

①美国记者：

②周总理：;《战国策》国别体史书。西汉刘向编订。以其“游士所辅用之国，为之策谋”，始取名为《战国策》。

主要记述了战国时期的纵横家(策士、谋臣）的政治主张和言行策略，此书有文辞之胜，在我国古典文学史上占有重要地位。;《燕策荆轲刺秦王》

《齐策冯援客孟尝君》

《赵策触龙说赵太后》

《齐策邹忌讽齐王纳谏》;《说文》：数始于一，终于十。孔子：推十合一为士。即能从许多事物中总结出一个道理的人为士。;二、了解“士”之故事，明确“士”之责任;“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”;第二幕：据理力争（发展）;秦王：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”

唐雎：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”;以君为长者，故不错意也。

今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？

虽千里不敢易也，岂直五百里哉？;“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”;本义：捆绑矛枪，停战。;秦王盛怒：“公亦尝闻天子之怒乎？”

“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”;公亦尝闻天子之怒乎？

布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。

怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。

;朗读第四幕：结局;1．此次出使秦国，唐雎作为一个使臣可谓是不辱使命。外交使节的才能和个性往往体现在他们出色的外交辞令中，文中唐雎的哪一???辞令最让你折服，为什么？;(2)此庸夫之怒也，非士之怒也。……天下缟素，今日是也。;2．假如你是使臣唐雎，说说双方谈判交锋时秦王嬴政留给你的印象。假如你是秦王嬴政，经过这次事件后，你会如何评价安陵国的使臣唐雎？;唐雎：秦王是强国之君，消灭各诸侯国统一天下是他必然的野心，这次他试图不费一兵一卒巧取安陵的阴谋诡计不难识破。他在谈判中表现得骄横无礼、盛气凌人，甚至一度以开战恐吓，两国之间公平合理的谈判是根本不可能成立的。不过想要做天下君主的人必然有畏死的心理，我正是抓住这一点才击败了他，使安陵暂避了这一劫。;;唐雎：;探究艺术特色：本文除了用对话方式塑造人物形象外，还体现出哪些艺术特色？;面对一心要吞并天下的强秦，唐雎，这位安陵小国的使者，从容镇定，不畏强暴，针锋相对，使安陵国避过了一劫。唐雎确实不辱使命。;课堂收获之一:;课外扩展;为什么中国人走路总喜欢低着头，而美国人走路总是抬着头？;曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”

子贡问曰：“何如斯可谓之士矣？”

孔子曰：“行己有耻，使于四方不辱君命，可谓士矣。”（《论语·子路》）

;唐雎奉命于危难之间，孤身入虎狼之秦，不为谎言所动，不为威胁所屈，针锋相对，言行一致，不辱使命，真乃“”人也。;

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