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等式的性质与解方程2.ppt

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等式的性质和解方程(二);根据等式的性质在○里填运算符号,在□里填数。;;看图填空;看图填空;x3=20x3;联系天平保持平衡的过程想一想,等式怎样变化,结果仍然是等式?;等式两边同时乘或除以同一个数,所得结果仍然是等式。这也是等式的性质。;根据等式的性质在圆圈里填运算符号,在方框里填数。;花园小学有一块长方形试验田,求试验田的宽。;40x=960;谁能说一说解这个方程时,最关键是什么?;练一练;本节课,你有什么收获?说说你学会了什么知识?

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