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儿童发展问题的咨询与辅导03任务-0002

贵州广播电视大学形成性测评系统 课程代码:5205784 参考资料试卷总分:100

单选题(共20题,共60分)1.(3分)

以故意伤害他人为目的而产生的攻击行为称为()。

A、取乐性攻击B、手段性攻击C、敌意性攻击D、群体性攻击参考答案:C

2.(3分)

()是在学习兴趣基础上产生的。

A、学习动机B、求知欲

C、学习热情D、上进心参考答案:C

3.(3分)

家庭对儿童行为的影响主要是通过()来实现的。

A、安全依恋B、亲子互动C、身教

D、言教

参考答案:B

4.(3分)

一般而言,父母文化程度与儿童学习成绩之间存在()。

A、正相关B、负相关C、零相关D、反相关参考答案:A

5.(3分)

恋物癖一般始于()。

A、幼儿期B、少年期C、青春期D、青年期参考答案:C

6.(3分)

()要向自我教育转化,外部控制要向自我控制转化。

A、意志教育B、动机教育C、兴趣教育D、习惯教育参考答案:A

7.(3分)

适用于非伤害性和非破坏性行为的行为改变方法是()。

A、惩罚法B、隔离法C、强化法D、消退法参考答案:D

8.(3分)

若生理男性认为自己是女性,生理女性认为自己是男性,这种情况可以认为该个体的()。

A、性别认同失衡B、性别认同失调

C、性向偏离D、性向变态参考答案:B

9.(3分)

儿童越是欣赏某种性别的家长或成人,就越是倾向于按照该成人的性别角色行为方式行动,这称之为()。

A、性角色同一B、性角色趋同C、性别认同

D、同化作用参考答案:D

10.(3分)

对于课堂捣乱行为,()绝对禁用,因为它会造成儿童的紧张和对抗情绪。

A、惩罚B、体罚C、强化D、隔离

参考答案:B

11.(3分)

()是探究某种事物或从事某种活动的心理倾向,它总是伴随着良好的情感体验。

A、动机B、需求C、注意D、兴趣

参考答案:D

12.(3分)

当儿童说谎时,老师和家长应将儿童本该享受的某种奖励或权利收走一段时间,这种方法叫()。

A、行为代价法B、差别强化法C、惩罚法

D、消退法参考答案:A

13.(3分)

归因训练中,将失败归因于任务太难,是()。

A、消极归因B、积极归因C、内归因

D、外归因

参考答案:D

14.(3分)

从生理机制上说,()是一种后天获得的趋于稳定的动力定型。

A、气质B、习惯C、性格D、动机

参考答案:B

15.(3分)

良好的注意习惯包括高度集中注意和()。

A、注意的稳定B、注意的持久C、注意的方向D、注意的转移参考答案:D

16.(3分)

多巴胺的不断释放是()蔓延和加强的重要化学因素之一。

A、偷窃癖B、网瘾症

C、恐惧症D、焦虑症参考答案:B

17.(3分)

()不是自我调控的内容。

A、自我训喻B、自我规划C、自我激励D、自我调整参考答案:C

18.(3分)

可采用认知领悟法和()对儿童恋物癖行为进行辅导。

A、厌恶法

B、系统脱敏法C、个体治疗法D、团体治疗法参考答案:A

19.(3分)

()是指作为男性或女性的个人感觉。

A、性取向B、性角色C、性身份D、性标志参考答案:C

20.(3分)

()不是儿童阶段的自慰行为表现形式。

A、手淫

B、性冲动C、性幻想D、性梦

参考答案:A

判断题(共10题,共40分)21.(4分)

挫折具有三维性,既是障碍,又是磨炼。

×

参考答案:×

22.(4分)

行为偏差是指在行为上失去常态,足以困扰他人或自己而妨害其生活适应。

×

参考答案:√

23.(4分)

性标志是指按照人类文化传统,作为一个男性或女性应当表现出来的行为和特征。

×

参考答案:×

24.(4分)

亚文化的影响是团伙犯罪的重要原因。

×

参考答案:√

25.(4分)

导致儿童厌学的一个重要原因是课业负担过重。

×

参考答案:√

26.(4分)

性别恒常性是指个体相信性别是永久的,这种信念一般是在2-3岁发展起来的。

×

参考答案:×

27.(4分)

罗森塔尔效应指的是教师对学生良好的期待会使学生发生积极的变化。

×

参考答案:√

28.(4分)

要求学生在严格规定的时间内准备功课,其目的是使学生形成一种时间定向。

×

参考答案:√

29.(4分)

教育者可以使用“过度纠正”的处罚策略来矫正儿童的攻击性行为。

×

参考答案:√

30.(4分)

性向属于性意识的一个组成部分。

×

参考答案:√

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