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儿童家庭与社区教育任务四-0004
贵州广播电视大学形成性测评系统 课程代码：5205186 参考资料试卷总分：100
单选题(共10题,共30分)1.(3分)
家长参与幼儿园管理的最常见的形式是（）。
A、观摩
B、学习委员会C、多媒体交流D、家长委员会参考答案：D
2.(3分)
（）的主要目的是让教师了解幼儿在家庭里的行为表现以及所处的家庭环境，加强沟通，交流经验，共同促进幼儿发展。
A、问卷调查法B、家访法
C、多媒体沟通D、参观观摩法参考答案：B
3.(3分)
0-3岁儿童家庭与幼儿园合作的内容中包括了以（）为核心的亲职教育。
A、家长B、儿童
C、幼儿园D、社区
参考答案：A
4.(3分)
（）可以帮助家长深入了解孩子和认识教育活动、掌握教育规律，如一日参观听课等。
A、家长沙龙
B、教育活动开放日C、家园联系册
D、家长会参考答案：B
5.(3分)
0-3岁儿童家庭与幼儿园合作的内容中包括了以（）为核心的活动教育。
A、家长B、儿童
C、幼儿园
D、社区
参考答案：B
6.(3分)
（）家庭深受儒家文化的影响，把尊老爱幼视作道德教育规范的起点。
A、美国B、日本C、中国D、韩国
参考答案：D
7.(3分)
由于（）文化尊重人的个体性和差异性，美国父母很少会拿别人家的孩子和自己家的孩子作比较。
A、美国B、日本C、中国D、韩国
参考答案：A
8.(3分)
（）具有独立的价值，家长不要提早让孩子上学，人为地缩短这段宝贵的时间。
A、婴儿期B、幼儿期
C、青少年期D、儿童期参考答案：D
9.(3分)
在社会学家贝涅狄克看来，而日本文化属于（“ ”）文化。
A、罪B、耻C、礼D、知
参考答案：B
10.(3分)
由于生活富裕，竞争压力较小，（）人对子女的家庭教育普遍宽松。
A、美国B、日本C、中国D、韩国
参考答案：A
多选题(共10题,共40分)11.(4分)
“狮子型”教子法的特色包括（）。
A、让孩子充满自信B、让孩子有勇气
C、让孩子学会自律自控D、让孩子学会放弃
参考答案：ABCD
12.(4分)
3-6岁幼儿家庭与社区的合作共育的方法有宣传法、（）。
A、讲座法
B、资源共享法C、调查研究法D、讨论共议法参考答案：ABCD
13.(4分)
“狼型”教子法的特色包括让孩子学会独立，培养孩子的记忆力，（）。
A、培养孩子的观察能力
B、培养孩子坚韧不拔的精神C、培养孩子的团队意识
D、挖掘孩子的潜能参考答案：ABCD
14.(4分)
3-6岁儿童家庭与幼儿园合作的内容包括（）。
A、亲职教育
B、教学活动合作
C、管理与研究合作D、资源支持
参考答案：ABCD
15.(4分)
对幼儿产生影响的家长素质包括了（）。
A、文化素质B、道德素质C、艺术修养D、教育素养
参考答案：ABCD
16.(4分)
家庭变迁对学前儿童家庭教育带来的新课题包括（）。
A、家庭结构的小型化、家庭类型的多样化的影响B、家庭物质生活改善的影响
C、家庭精神生活环境丰富的影响D、家长工作压力带来的影响
参考答案：ABCD
17.(4分)
3-6岁儿童家庭与幼儿园合作的方式包括（）和帮助家长了解幼儿园教育的方式。
A、鼓励家长参与幼儿园管理B、加强家园联系的方式
C、家园现场沟通交流方式
D、向家长宣传科学教育观念和方法的方式参考答案：ABCD
18.(4分)
家庭、幼儿园和社区三方合作教育对学前儿童发展的需要体现在（）。
A、三方合作教育是学前儿童健康成长的需要B、三方合作教育是幼儿认知能力发展的需要C、三方合作教育是幼儿社会性发展的需要
D、三方合作教育是幼儿审美能力发展的需要参考答案：ABCD
19.(4分)
家长教育能力包括了（）。
A、了解孩子的能力
B、选择家庭教育的内容和方法的能力C、创设环境的能力
D、评价孩子的能力参考答案：ABCD
20.(4分)
幼儿园指导家长教育孩子的方法有（）。
A、录像分析法B、送教上门法
C、教育现场交流法D、教育教学活动法参考答案：ABCD
判断题(共10题,共30分)21.(3分)
日本的家庭规则意识培养通过从小的常规培养来实现。
√
×
参考答案：×
22.(3分)
社区是指聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体。
√
×
参考答案：√
23.(3分)
家园合作教育，要理解教育的社会性和家庭教育的社会制约性，要依据社会发展需要，依据党和国家的教育方针和教育目标，对儿童进行社会教育。
√
×
参考答案：√
24.(3分)
美国学前儿童家庭教育与中国最大的不同在于它非常重视规范意识的培养，对于孩子的知识教育和智力开发则不是很热衷。
√
×
参考答案：×
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