新教材高中地理第一单元自然资源与国家安全第四节海洋空间资源与国家安全学案鲁教版选择性必修3.pdfVIP

新教材高中地理第一单元自然资源与国家安全第四节海洋空间资源与国家安全学案鲁教版选择性必修3.pdf

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第四节海洋空间资源与国家安全

课标呈现·素养导读主干知识·宏观把握

结合实例,说明海洋空间资

课程标准

源开发对国家安全的影响。

1.通过视频、图文等资料,

引导学生了解海洋空间资源

的概念、构成、用途和我国

海洋空间资源的分布状况

等。(区域认知)

2.通过相关实例的新闻报

道、文献等资料,引导学生分

析、理解海洋空间资源开发

核心素养

的方式及开发利用海洋空间

资源对国家安全的影响。(综

合思维)

3.通过视频、图文等材料,

引导学生了解维护国家海洋

空间资源安全的意义,探究、

理解维护国家海洋空间资源

安全的措施。(人地协调观)

一、海洋空间资源概述

1.概念:是指海洋水体所占据的空间,也称海域。

2.构成:水体、礁石、海岛、海床(包括海底和底土)和海岸线、潮间滩涂等。

3.用途

1

4.我国海洋空间资源

类型组成海洋权益

内水渤海、琼州海峡等

拥有完全

黄海、东海、南海部分海域、台湾以东太平

领海主权

洋沿岸海域和部分岛屿周围海域

拥有某些

领海毗连区

管制权

以外

拥有相关

海域专属经济区、大陆架、公海、国际海底

权益

二、海洋空间资源开发与国家安全

1.开发位置:主要限于沿岸和近岸海域。

2.开发方式

(1)耕海牧渔

①概念:综合利用人工鱼礁、深水网箱、深水养殖船、海上平台等现代海洋工程技术,

实现对海洋空间资源、渔业资源及海洋生物资源的集约式立体开发利用;并通过伏季休渔和

增殖放流等方法,建立海洋牧场,用于栽培海带、紫菜等海藻,养殖鱼、虾、蟹和贝类。这种

类似于种植业和畜牧业的生产管理方式,被形象地称为耕海牧渔。

②意义:在满足生产生活需要的同时,高效利用海洋空间资源,保护并修复海洋生态环境,

实现海洋渔业可持续发展,维护我国食品安全和生态安全。

(2)海洋运输线

以货运为主,国际贸易货运总量超过2/3由海上运输完成,我国进出口货运总

运输对象

量的90%依靠海洋运输

海洋运输线的畅通以及海港的吞吐能力,对我国资源安全、经济安全、军事安

意义

全都很重要

组海上一些海峡是海上航道的咽喉,如马六甲海峡被中国、日本等国视作“海上生命

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