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第一节自然地理环境的整体性
【课程标准】运用图表并结合实例，分析自然环境的整体性。
素养目标
1．结合实例，说出自然环境的组成要素。(综合思维、地理实践
力)
2．运用图表并结合实例，说明自然环境各要素在自然环境形成
中的相互作用。(人地协调观、综合思维)
3．运用图表并结合实例，分析自然环境的整体性。(综合思维、
区域认知、人地协调观)
知识导引
一、自然地理要素及其相互关系
1．组成：自然地理环境由地貌、气候、________、土壤和________
等要素组成。
2．自然地理要素都有各自的结构和________，在自然地理环境
的形成和演化过程中扮演着不同的角色，如下表：
要素功能
直接或间接影响其他自然地理要素，使它们发生不同的
地貌________和变化；是其他自然地理要素进行物质交换和
________的主要场所
较活跃的自然地理要素之一，大气过程支配着海陆间的
气候
________和地表的________平衡
水文各种水文过程是自然界内部相互联系的纽带
结合________和________的纽带，是联系其他要素的关
土壤
键环节
使自然界变得更加丰富多彩，能量利用更加充分，物质
动物
循环的速度更快
生通过光合作用使自然界中的无机物质合成为有机物质，
物绿色植并把太阳能转化为________储藏在有机物质之中，使无
物机界和有机界成为一个整体，保证了自然地理环境的稳
定发展
3.关系：自然地理环境各要素在长期的演化历史中，通过
________物质循环、水循环等过程，实现它们之间的相互作用和相互
联系，形成彼此之间相互依赖、________的复杂关系。
4．相互联系的主要表现形式：物质交换和能量转化。
生物与环境有着十分密切的关系。一方面，生物是地理环境的产
物，它不能脱离环境，而必须依赖并适应环境，维持其生存和发展；
另一方面，生物又是地理环境的创造者，它作为地理环境的组成要素
之一，对地理环境的形成和发展起着非常特殊、重要的作用。
“牵一发而动全身”是地理环境整体性的生动反映，利用地理环
境整体性思想分析环境整体及要素的变化，关键是要找到能牵动全身
的“一发”，由此理顺相关要素的变化，最后归纳到整体环境。
二、自然地理环境整体性的表现
1．概念：自然地理要素之间相互作用、相互影响和相互渗透形
成一个有机整体，系统内任何一个要素发生变化，都可能对整个系统
产生________，这就是自然地理环境的整体性。
2．表现：自然地理环境各自然地理要素之间是相互制约的，某
一自然地理要素的变化会导致其他自然地理要素甚至整个自然地理
环境整体的变化，即
“______________________________________”。
3.功能
(1)生产功能：自然地理环境合成________的能力。
(2)平衡功能：各自然地理要素之间通过物质循环和能量转化，
使自然地理环境的性质保持________的能力。
4．意义：认识自然地理环境的整体性，对于自然资源的开发利
用、自然地理环境变化的预测、________、生态环境保护和区域开发
等方面都具有重要意义。
[易误辨析]自然环境的整体功能等于各要素的功能之和吗？
提示：否。
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