七年级数学上册线段和角的定值问题课堂学案及配套作业(解析版).pdfVIP

七年级数学上册线段和角的定值问题课堂学案及配套作业(解析版).pdf

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专题19线段和角的定值问题(解析版)

第一部分教学案

类型一线段中的定值问题

1

1.(2019秋•北仑区期末)如图,C为射线AB上一点,AB=30,AC比BC的多5,P、Q两点分别从A、

4

B两点同时出发,分别以2个单位/秒和1个单位/秒的速度在射线AB上沿AB方向运动,当点P运动到

点B时,两点同时停止运动,运动时间为t(s),M为BP的中点,N为MQ的中点,以下结论:①BC

1

=2AC;②AB=4NQ;③当BP=2BQ时,t=12;④M,N两点之间的距离是定值.其中正确的结论(填

写序号)

思路引领:根据线段中点的定义和线段的和差关系即可得到结论.

1

解:∵AB=30,AC比BC的多5,

4

∴BC=20,AC=10,

∴BC=2AC;故①正确;

∵P,Q两点分别从A,B两点同时出发,分别以2个单位/秒和1个单位/秒的速度,

∴BP=30﹣2t,BQ=t,

∵M为BP的中点,N为MQ的中点,

11

∴PM=2BP=15﹣t,MQ=MB+BQ=15,NQ=2MQ=7.5,

∴AB=4NQ;故②正确;

1

,,ᵃᵄ,

∵ᵃᵄ=30−2ᵆᵃᵄ=ᵆᵃᵄ=

2

∴30−2ᵆ=,解得:t=12,故③正确,

2

∵BP=30﹣2t,BQ=t,

1

∴BM=PB=15﹣t,

2

∴MQ=BM+BQ=15﹣t+t=15,

115

∴MN=2MQ=2,

∴MN的值与t无关是定值,

故答案为:①②③④.

总结提升:本题考查两点间的距离,解题的关键是求出P到达B点时的时间,以及点P与Q重合时的时

间,涉及分类讨论的思想.

2.(2020秋•东西湖区期末)如图,已知直线l上有两条可以左右移动的线段:AB=a,CD=b,且a,b满

2

足a|﹣2|+(b﹣6)=0.M为线段AB的中点,N为线段CD中点.

(1)求线段AB、CD的长;

(2)若线段AB以每秒2个单位长度的速度向右运动,同时线段CD以每秒1个单位长的速度也向右运

动,在运动前A点表示的数为﹣2.BC=6,设运动时间为t秒,求t为何值时,MN=4;

(3)若将线段CD固定不动,线段AB以每秒2个单位长度的速度向右运动,在运动前AD=36,在线

段AB向右运动的某一个时间段内,始终有MN+BC为定值,求出这个定值,并求出t的取值范

围.

思路引领:(1)根据非负数的性质即可得到结论;

(2)t秒后点M表示的数是﹣1+2t,点N表示的数是9+t,然后根据MN=4列出方程可得答案;

(3)根据题意分类讨论得到结果.

2

解:(1)∵a|﹣2|+(b﹣6)=0,

∴a﹣2=0,b﹣6=0,

∴a=2,b=6,

∴AB=2,CD=6;

(2)∵运动前A点表示的数为﹣2,BC=6

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