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14要下雨了;腰;复习引入;听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。;文中小白兔从动物的哪些表现知道要下雨了？;读课文，说说故事里有哪些小动物。;想想燕子、小鱼、蚂蚁下雨前都在干什么。;小燕子从他头上飞过。;小白兔往前边池子里一看，小鱼都游到水面上来了。;一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”;选一选：;说说他们为什么会有这样的表现。;燕子边飞边说：“要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢！”;因为下雨前空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，所以，燕子要捉到虫子就必须飞得很低。?;小鱼说：“要下雨了，水里闷得很，我们到水面上来透透气。;“是”是确定的意思。蚂蚁搬东西这一现象也是下雨前的征兆。;下雨前，燕子、小鱼、蚂蚁都有什么表现？
燕子搬东西
小鱼游出水面
蚂蚁低飞;概念：疑问句是提出问题的句子。
特点：疑问句一般在句子末尾加上问号（“？”），还有“为什么”“怎么”等表示疑问的词语，或者“吗”“呢”等疑问助词。;学写疑问句
学一法：这篇课文多处运用了疑问句，如“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”“小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？”等。我们在生活中遇到问题时，恰当地使用疑问句，能把自己的意思表达得更清楚。写疑问句时要恰当使用“怎么”“为什么”等表示疑问的词语，并在句末加上“呢”“吗”等疑问助词和问号表示疑问。;示例：小明，你为什么长得这么高呀？;课文图示;《要下雨了》这篇课文写的是小白兔在山坡上割草，天阴沉沉的，他看到小燕子低飞，小鱼游到水面上，蚂蚁搬东西，就去问小动物们，从小动物们的回答中小白兔知道要下雨了。;认真观察
观察小动物们的表现我们可以预测天气,观察植物我们也能够预知天气。这就告诉我们:只要认真观察、留心周围的事物，就会获得无穷的知识。让我们一起踏上观察、发现之旅吧!;推荐阅读
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