国开学前儿童科学教育形考任务3试题及答案.pdfVIP

国开学前儿童科学教育形考任务3试题及

答案

一、选择题（每题3分，共30分）

1.过分关注与强调相对静态的正确的科学知识的研究与掌

握等，而不同程度地忽视个性化的科学探究过程，是（）取向

的。

正确答案是：学科

2.生活取向的学前儿童科学教育更重视幼儿的个别差异，

因此，这类活动往往倾向于（）活动,因为这样幼儿可以更加

自由地进行科学探究，不受时间的限制，并且幼儿可以选择自

己喜欢的材料，按照自己喜欢的方式进行探究。正确答案是：

自由

3.以下哪类活动不属于科学集体教学活动的类型（）

正确答案是：区域游戏型活动

4.在区角活动中，幼儿可以独立自主地选择活动的内容、

材料、同伴、玩法等，按照自身的意愿选择开展某个活动或是

参与到同伴活动中去。这体现了区角活动的（）特点。

正确答案是：自主性

5.区角活动的设计原则不包括以下哪一项（）

精确答案是：活动自主性

6.家庭XXX教育的开展可以随时随地，内容、形式、时

间和地点都不受限制。这是家庭教育中进行科学教育的（）特

点。

正确答案是：灵活和随机

7.学前儿童科学教育以(为主要活动方式。)

正确答案是：游戏

8.幼儿需要根据探究的任务和对问题的猜测假设，选择适

宜的观察、实验、测量等方法，制订研究的计划和调査的方案。

这属于幼儿科学探究的（）环节。正确答案是：猜测假设

9.在人为把握的条件下，教师或幼儿利用一些材料、仪器

或设备，通过简单演示或动手操纵，以发现客观事物的变化及

其因果联系的方法是（）。精确答案是：实验法

10.因为学前儿童在玩的时候突然发现了影子的存在，所

以教师就借此引导他们认识光影关系，生成了一次科学教育课

程，这体现学前儿童科学教育活动设想与指点的（）。

精确答案是：生活性原则

二、填空题（每题3分，共15分）

1.一个集体教学活动的设计，在选择确定了活动内容之后，

通常包括活动目标、活动准备和

三个部分。

精确答案是：活动过程

2.集体教学活动的过程一般可以分为开始局部、、结束局

部三个局部。精确答案是：展开局部

3.幼儿的思维特性以为主，应注重引导幼儿通过直接感知、

亲身体验和实际操纵进行科学研究。

精确答案是：具体形象思维

4.意大利著名教育家XXX有句经典名言：“我听过了，我

就忘记了；我看见了，我就记住了；我做过了，。”

正确答案是：我就理解了

5.学前儿童科学教育物质环境的类型有、自然角、园地。

正确答案是：科学发现区

三、名词解释（每题5分，共15分）

1.“5E”教学模式

参考答案：

5E”教学模式是由生物科学课程研究（BSCS）的主要研

究者之一XXX（R.Bybee）发展起来的一种建构主义教学模式，

这一模式强调的是以学生为中心，通过运用调查和实验的方法

解决问题：强调通过小组合作研究促进学生对科学概念的理解

和知识的建构。

“5E”教学模式分为5个研究阶段：参与（Bagagement）、

探究（Exploration）、解释（Explanation）、详细说明

（Elaboration）评价（XXX）。因为5个研究阶段分别以“所

以又被称为““5E”教学模式。

2.幼儿园生命科学活动

参考答案：在幼儿教育的范時中，幼儿的生命教育是指从

对生命本质的探求开始，让幼儿认识和尊重生命，肯定自我价

值，培养一颗感恩的心，勇敢地面对挑战，努力关注并照顾白

己、他人和世界。

3.STEM

参考答案：

STEM是融合科学、技术、数学、工程于一体的跨学科教

育，源于20世纪80年代的美国。它以解决生活中的实际问题

为主要目的、以项目化探索为主要研究方式，强调团队合作，

鼓励学生应用所学的数学和科学知识，通过创造、设计、建构、

发现、合作、解决问题，去应对未来世界重大挑战

四、问答题（每题