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高考导数题型分析及解题方法

本知识单元考查题型与方法：

※※与切线相关问题（一设切点，二求导数=斜率=

线联立方程求解）；

y ?y

?2 1

?

x x

2 1

，三代切点入切线、曲

※※其它问题（一求导数，二解f(x)=0的根—若含字母分类讨论，三列3行n列的表判单调区间和极值。结合以上所得解题。）

特别强调：恒成立问题转化为求新函数的最值。导函数中证明数列型不等式注意与原函数联系构造，一对多涉及到求和转化。

关注几点：

恒成立：（1）定义域任意x有f(x)k,则f(x) 常数k；

min

定义域任意x有f(x)k,则f(x) 常数k

max

恰成立：（1）对定义域内任意x有f(x)?g(x)恒成立，则【f(x)-g(x)】

min

?0,

（2）若对定义域内任意x有f(x)?g(x)：恒成立，则【f(x)-g(x)】 ?0

max

能成立：（1）分别定义在[a,b]和[c,d]上的函数f(x)和g(x)，对任意的x

1

?[a,b],存在

x?[c,d],使得f(x)?g(x

)，则f(x)

?g(x)

2 1 2

max

max

（2）分别定义在[a,b]和[c,d]上的函数f(x)和g(x)，对任意的x

1

?[a,b],存在x

2

?[c,d],

使得f(x)?g(x)，则f(x) ?g(x)

1 2 min min

一、考纲解读

考查知识题型：导数的概念，导数的几何意义，几种常见函数的导数；

两个函数的和、差、基本导数公式，利用导数研究函数的单调性和极值，函数的最大值和最小值；证明不等式、求参数范围等

二、热点题型分析

题型一：利用导数研究函数的极值、最值。

1． f(x)?x3?3x2?2

在区间

??1,1?

上的最大值是 2

已知函数y?f(x)?x(x?c)2在x?2处有极大值，则常数c＝ 6 ；

函数y?1?3x?x3有极小值－1 ,极大值 3

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题型二：利用导数几何意义求切线方程

y?4x?x3 ??1,?3?

y?x?2

曲线 在点 处的切线方程是

若曲线f(x)?x4?x在P点处的切线平行于直线3x?y?0，则P点的坐标为 （1，0）

若曲线y?x4的一条切线l与直线x?4y?8?0垂直，则l的方程为4x?y?3?0

求下列直线的方程：

（1）曲线y?x3?x2?1在P(-1,1)处的切线； （2）曲线y?x2过点P(3,5)的切线；

解：（1） 点P(?1,1)在曲线y?x3?x2?1上，?y/?3x2?2x ?k?y/|x?－1?3－2?1

所以切线方程为y?1?x?1，即x?y?2?0

（2）显然点P（3，5）不在曲线上，所以可设切点为A(x0,y0)，则y0?x02①又函数的导数为y/

?2x，

2x ?y0?5

所以过A(x,y

)点的切线的斜率为k?y/|x?x

?2x0，又切线过A(x,y

)、P(3,5)点，所以有 0 x?3②，由①②联

0 0 0 0 0 0

?x0?1或?x0?5

y ?

y ?1

?0

立方程组得，?0

?y ?25

，即切点为（1，1）时，切线斜率为k1

?2x0

?2;

；当切点为（5，25）时，切线斜

率为k2?2x0?10；所以所求的切线有两条，方程分别为y?1?2(x?1)或y?25?10(x?5)，即y?2x?1或y?10x?25

题型三：利用导数研究函数的单调性，极值、最值

已知函数

f(x)?x3

ax2

bx?c,过曲线y?f(x)上的点P(1,f(1))的切线方程为y=3x+1

（Ⅰ）若函数f(x)在x??2处有极值，求f(x)的表达式；

（Ⅱ）在（Ⅰ）的条件下，求函数y?f(x)在[－3，1]上的最大值；

（Ⅲ）若函数y?f(x)在区间[－2，1]上单调递增，求实数b的取值范围

解：（1）由

f(x)?x3

ax2

bx?c,求导数得f?(x)?3x2

2ax?b.

过y?f(x)上点P(1,f(