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高二数学知识点总结

高二数学知识点总结(集锦15篇)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，

并做出客观评价的书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写

一份总结了吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编帮大家整

理的高二数学知识点总结，希望能够帮助到大家。

高二数学知识点总结1

1、学会三视图的分析：

2、斜二测画法应注意的地方：

（1）在已知图形中取互相垂直的轴Ox、Oy。画直观图时，把它

画成对应轴ox、oy、使∠xoy=45°（或135°）；（2）平行于x轴

的线段长不变，平行于y轴的线段长减半。（3）直观图中的45度原

图中就是90度，直观图中的90度原图一定不是90度。

3、表（侧）面积与体积公式：

⑴柱体：①表面积：S=S侧+2S底；②侧面积：S侧=；③体积：

V=S底h

⑵锥体：①表面积：S=S侧+S底；②侧面积：S侧=；③体积：

V=S底h：

⑶台体①表面积：S=S侧+S上底S下底②侧面积：S侧=

⑷球体：①表面积：S=；②体积：V=

4、位置关系的证明（主要方法）：注意立体几何证明的书写

（1）直线与平面平行：①线线平行线面平行；②面面平行线面平

行。

（2）平面与平面平行：①线面平行面面平行。

（3）垂直问题：线线垂直线面垂直面面垂直。核心是线面垂直：

垂直平面内的两条相交直线

5、求角：（步骤———————Ⅰ。找或作角；Ⅱ。求角）

⑴异面直线所成角的求法：平移法：平移直线，构造三角形；

⑵直线与平面所成的角：直线与射影所成的角

高二数学知识点总结2

用样本的数字特征估计总体的数字特征

1、本均值：

2、样本标准差：

3.用样本估计总体时，如果抽样的方法比较合理，那么样本可以

反映总体的信息，但从样本得到的信息会有偏差。在随机抽样中，这

种偏差是不可避免的。

虽然我们用样本数据得到的分布、均值和标准差并不是总体的真

正的分布、均值和标准差，而只是一个估计，但这种估计是合理的，

特别是当样本量很大时，它们确实反映了总体的信息。

4.(1)如果把一组数据中的每一个数据都加上或减去同一个共同的

常数，标准差不变

(2)如果把一组数据中的每一个数据乘以一个共同的常数k，标准

差变为原来的k倍

(3)一组数据中的值和最小值对标准差的影响，区间的应用;

“去掉一个分，去掉一个最低分”中的科学道理

高二数学知识点总结3

1、直线的倾斜角的概念：当直线l与x轴相交时,取x轴作为基

准,x轴正向与直线l向上方向之间所成的角α叫做直线l的倾斜角.特别

地,当直线l与x轴平行或重合时,规定α=0°.

2、倾斜角α的取值范围：0°≤α180°.

当直线l与x轴垂直时,α=90°.

3、直线的斜率:

一条直线的倾斜角α(α≠90°)的正切值叫做这条直线的斜,斜率率常

用小写字母k表示,也就是k=tanα

⑴当直线l与x轴平行或重合时,α=0°,k=tan0°=0;

⑵当直线l与x轴垂直时,α=90°,k不存在.

由此可知,一条直线l的倾斜角α一定存在,但是斜率k不一定存在.

4、直线的斜率公式:

给定两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),x1≠x2,用两点的坐标来表示直线

P1P2的斜率：

斜率公式:

3.1.2两条直线的平行与垂直

1、两条直线都有斜率而且不重合，如果它们平行，那么它们的斜

率相等;反之，如果它们的斜率相等，那么它们平行，即

注意:上面的等价是在两条直线不重合且斜率存在的前提下才成立

的，缺少这个前提，结论并不成立.即如果k1=k2,