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部编版语⽂六年级下册《练习与测试》答案（第⼆单元）

第⼆单元参考答案

5.《鲁冰逊漂流记》

⼀、zhàguǐzhuóchǔxùjuàntīyānjìn

⼆、寞;漠;默

惧;具;俱;

剧;据;锯

贷;代;戴;

袋;怠;⼤

覆;付;负;

附;咐;赴

三、1.畜养;圈养

2.(1)⼯夫(2)功夫

3.(1)必须(2)必需.

四、⽰例：1.坏处与好处是相对的，再艰难的处境，只要抱着乐观的⼼态，总能找到有利的因素。

2.凡事都应该⼀分为⼆地看，只有从祸与福两个⽅⾯冷静分析，看问题才全⾯，才不会⾃满⾃得或绝望⽆助。

五、感受最深的⼀句话:害怕危险的⼼理⽐危险本⾝还要可怕⼀再倍。

启迪:有时候，⼈不是被危险本⾝打倒，⽽是被害怕危险的⼼理打倒。

六、1.✔2.✔3.✔4.✔5.×6.×✔7.8.✔

七、⽰例：

困难(烦恼)：妈妈去外地出差⼗⼏天了，我感觉⽣活学习乱了套。

坏处：1.早晨没有⼈喊我起床。

2中午只能在学校吃⾷堂。

3.家庭作业没有⼈帮我检查。

好处：1.每天晚上⾃⼰定好闹钟，早晨闹钟⼀响赶紧起床。

2.跟同学们在⼀起吃饭挺热闹的。

3.写完家庭作业⾃⼰检查⼀遍，⽐以前细⼼多了。

⼋、1.其；道；侍；唉；抱；诡

2.“怎样才能捉到鳗鱼呢？”狼问。就⽤这个家伙，“”列那狐指了指⽔桶说，拿⼀条绳⼦把它拴住，沉到⽔⾥去。不过⼀“

定要有耐⼼，要等很久才能把桶提上来。那时候，桶⾥就满是你尝到过的那种美味的鳗鱼了。”“让我来捉吧！”伊桑格兰

抢着说。列那狐说：既然你想捉，那么，好舅舅，你就开始捉吧！我不会去告诉那些修⼠的，他们也就不会知道今夜“

你打破了必须坚持的斋戒。”

3.(1)列那狐把好⼏条鳗鱼串起来,戴在脖⼦上,像项链⼀样。

(2)列那狐讽刺伊桑格兰太贪⼼,反⽽捉不到鱼。

4.(1)列那狐偷鱼给饥饿的⼀家⼈吃。

(2)列那狐引诱伊桑格兰捉鱼,使他断了尾巴。

列那狐:机智、关爱家⼈

伊桑格兰:贪婪、愚蠢

5.B

6.⽰例:⾯对困境,列那狐⽤偷的⽅式，鲁滨逊靠勤劳的双⼿劳动。我欣赏鲁滨逊的做法,因为美好的⽣活是奋⽃出来的，

⽽不是靠耍计谋。

6.《骑鹅旅⾏记》

⼀、yānzhǎozhuǎáishānzhèngbànjǐréngpàoguānmú

⼆、⽆济于事得意洋洋聚精会神乌合之众垂头丧⽓跃跃欲试

头晕⽬眩九⽜⼆虎之⼒

三、1.B2.D

四、1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.×

五、

1.⼤雁发现尼尔斯是⼈后打算把他赶⾛影后来尼尔斯勇敢地从狐狸⼿中救回⼀只⼤雁，得到了⼤雁的信任。

2.课⽂中的尼尔斯:粗野、顽⽪，爱欺负⼩动物，爱搞恶作剧⽚段中的尼尔斯:勇敢、善良、有爱⼼

六、1(1)桑桑⼜犯拆“家”的⽼⽑病了。

(2)做事⼲脆利落。

2.B

__________

课内积累之字词：

多⾳字：

冠：ɡuān（鸡冠）ɡuàn（冠军）

更：gēng（三更半夜）gèng（更加）

挣：zhèng（挣脱）zhēng（挣扎）

近义词：

估计——估量仍然——仍旧幸好——幸亏

障碍——阻碍忍受——忍耐缘故——缘由

和善——善良后悔——懊悔捣蛋——捣乱

⽰弱——认输锋利——锐利照样——依旧

⼀丝不动——纹丝不动聚精会神——专⼼致志

垂头丧⽓——⽆精打采头晕⽬眩——头晕眼花

反义词：

精⼼——粗⼼弱⼩——强⼤断定——怀疑

和善——凶恶光滑——粗糙舒服——难受

⼀模⼀样——截然不同聚精会神——⼼不在焉

得意扬扬——垂头丧⽓⼀清⼆楚——模糊不得

7.《汤姆索亚历险记》·

⼀、shilùqíshàjié

篷讯费遵喧绝

⼆、1.她每天站在楼顶，像⼀尊雕像⼀样盼着妈妈回家。

2我的眼泪像瀑布⼀-样，⽌都⽌不住。

3.她⾼兴得⼀蹦三尺⾼，笑声快把房顶掀翻了。

三、找到出⼝说服贝琪进⾏呼救

BCD

四、1.D2.D3.C

4.（1）本罗杰斯·、汤姆、⽤⾃⼰的物品换取刷墙机会的男孩⼦们

（2）不是什么⼈都能⼲好刷墙这件事的（或：能⼲好刷墙这件事的是最厉害的孩⼦）激起本的好奇⼼，让本更加想刷

墙

（3）B

⽰例：我同意，因为汤姆只是使⽤了激将法，让⼩伙伴帮⾃⼰做事，并没有害⼈，这恰恰表现出他的聪明。（或者：我

不同意，我认为汤姆是耍诡计,⾃⼰偷懒,让别⼈替他刷墙)

五、1.(2)汤姆和哈克、乔奇到杰克逊岛当海盗“

(3