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遵义医学院学分制实施细则

遵医院发[2008]102号

第一章总则

第一条学分制是一种以学分为计量单位衡量学生学业完成状

况的教学管理制度。实施学分制有利于贯彻执行党的教育方针，有利

于因材施教，激发学生学习积极性，主动性和独立性；有利于增强教

师的竞争意识，提高教学质量；有利于文理渗透，实施素质教育。为

培养具有创新精神和实践能力的复合型高素质人才创造有利的环境

和条件。特制定本规定。

第二章学习年限

第二条我校本科专业的学制，临床医学（含妇产科学、眼耳鼻

咽喉科学、临床心理学、医学美容、急救医学），法医学、麻醉学、

医学影像学、口腔医学及医学检验等专业为五年制，公共事业管理、

药物制剂、药物制剂（药品检验）、生物工程、护理、英语、社会体

育及信息与计算科学等专业为四年制。本科学生在校学习时间实行弹

性学习年限。允许学生在校修业年限在标准学制的基础上延长2年，

即五年制本科修业年限为7年，四年制本科修业年限为6年。毕业时

其学制均以标准学制年限计。保留入学资格，休学，保留学籍及试读

期限包含在修业年限内。

第三章课程与学分

第三条教学计划内课程分为必修课和选修课两大类。学生必须

修读全部必修课程，取得必修课学分，学生还需选学部分选修课程，

取得规定的选修学分。

（一）必修课：是指根据专业培养目标和基本规格，要求学生必

须掌握的基本理论，基本知识和基本技能的课程，包括思想政治、身

心素质、公共基础、专业基础、专业课五类。

（二）选修课：是指为加深专业基础，拓宽专业知识面以及提高

学生综合素质的课程。分为限制性选修课（简称限选课）和任意选修

课（简称任选课）两种。限选课一般是加深专业基础或拓宽专业技能

的课程，学生必选。任选课一般是扩大知识面的课程。学生必须根据

各专业培养计划的要求和个人兴趣选课，完成规定的学分。

第四章学分

第四条学分是用来计算学生学习量的单位，是进行学籍管理的

依据。学分的计算方法为：

（一）按照教学计划（含理论、实验、见习），每18个学时计1

个学分。

（二）毕业实习，毕业论文（设计），每周计0.5个学分。

（三）本科各专业总学分为教学总时数/18+实习（或毕业论文（设

计））学分。

学生通过考核，成绩合格，方能取得相应课程的学分，成绩不合

格，则不能取得学分。

第五章成绩考核与记载

第五条学生参加所修课程的考核成绩在60分（合格）及其以

上者，方能取得学分，考核成绩在60分（不合格）以下者，不能取

得学分。

第六条各门课程按教学计划完成教学任务后，按要求认真组织

考试，阅卷，评分，考核成绩经教研室主任审核后，于该课程考试结

束后1-2周内将成绩送教务处。

第七条严格考试制度，逐步实行课程的教、考分离，统一命题。

第八条学生成绩录入后，任何人不得擅自更改。确有差错，须

经有关教师写明情况，教研室主任审核签字，由教务处审核后予以更

正。

第九条课程学分绩点，平均学分绩点的计算。

学生修完教学计划规定的某门课程，考核合格即获得该门课程的

学分。其考核成绩采取学分绩点记载。

（一）换算方法。百分制记分，100分折算为5.0绩点，99分折

算为4.9绩点，98分折算为4.8绩点……，依此类推，低于60分折

算为0绩点。五级制记分，优秀折算为4.5绩点，良好折算为3.5绩

点，中等折算为2.5绩点，合格折算为1.5绩点，不合格折算为0绩

点。

（二）平均绩点计算方法：

一门课程的学分绩点＝该课程的学分数×绩点数；

一学期（学年）的平均绩点＝该学期（学年）全部学分绩点之和

÷该学期（学年）所修学分之和；

全学程的平均绩点＝各学年全部学分绩点之和÷各学年所修学

分之和。