第9课 20世纪以来人类的经济与生活 教学课件--2023-2024学年高二历史统编版(2019)选择性必修2经济与社会生活.pptxVIP

第9课 20世纪以来人类的经济与生活 教学课件--2023-2024学年高二历史统编版(2019)选择性必修2经济与社会生活.pptx

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第9课20世纪以来人类的经济与生活;

国际贸易体系

世界贸易形式变化

布雷顿森林体系

金融全球化和电子化;

提示:

(1)将经济发展分为三个阶段:一战前;两次大战之间;二战后。

(2)将国家分为:资本主义国家;社会主义苏联;新中国;新兴民族

国家

列表格,梳理教材内容;

时间;

国家;

美日经济崛起

亚非拉民族解洋S州

放运动高涨大利亚;

不同的经济轨道;

300%]

比上年增长45%

200%比上年增长59.1%

35个

100%

30/

19231926

年份

图3-75苏联重工业的迅猛增长苏

英他国家13.7%

17.8%

10*

英9.3%

美41.8%

图3-761937年苏联工业总产值在世界工业中的比重;;

2、“二战”后的社会主义(苏联、东欧、中国)

(1)苏联和东欧20世纪五六十年代,苏联与东欧社会主义国家在经济发展过程中,指令性计划和官僚化管理效率低下、运转不灵等问题突出,随后的改革陷入困境;

八大二次

会议

困难

世界第一大工业国世界第一大外汇储备匡时间

过渡时期一全面建设社会主义时期→!!-十年文革时;

P48【史料阅读】社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的。建立社会主义市场经济体制,就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。为实现这个目标,必须坚持以公有制为主体

多种经济成份共同发展的方针,进一步转换国有企业经营机制,建立适应市场经济要求,产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的现代企业制度;建立全国统一开放的市场体系,实现城乡市场紧密结合,国内市场与国际市场相互衔接,促进资源的优化配置;转变政府管理经济的职能,建立以间接手段为主的完善的宏观调控体系,保证国民经济的健康运行……

——《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》(1993年11月14日中共十

四届三中全会通过);

1929-1933年,资本主义世界爆发了一场历史上最深刻、破坏性最大的经济危机。危机于1929年10月肇源于美国,迅速波及到严重依赖美国资本的德国,又很快殃??严重依赖世界市场的英国,接着蔓延到全世界大部分国家。这场危机有三个特点。首先,持续的时间特别长。……其次,发生的范围特别广。……第三,破坏性特别大。

——王斯德主编《世界通史》第三编;

银行倒闭、企业破产、市场萧条、生产锐减,失业人数激增,人民生

活水平大幅下降,社会矛盾尖锐。;

自由放任

“作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们靠的是旧民主秩序的新应用。”——罗斯福;

措施;

美国罗斯福新政和中国改革开放都是对原有经济模式不完美的改革和拯救,前者是给资本主义戴上一个政府干预的氧气面罩,后者是给社会主义加上一个市场经济的发动机,从而使单纯的制度趋于一种混合经济状态,它们都由此解决了就问题,推动了社会的发展。

——鲍盛刚《中国崛起与中国模式》;;

历史纵横

1997年亚洲金融危机

1997年,一些国际投

机者通过各种渠道对东南亚金融市场进行疯狂投机,严重扰乱了金融秩序,造成了一场遍及东南亚并波及东亚多国的金融危机。这次危机造成泰国、印度尼西亚、韩国等国货币严重贬值,亚洲股市大幅下跌,许多大型企业倒闭。;

政治独立

经济独立(首要目标);

(2)经济的不稳定性、不确定

性突出,增长动能不足,贫富分化日益严重。

2.中国对策:

(1)面对挑战,中国坚持对外开放的基本国策,倡

议推动“一带一路”国际合作。

(2)努力实现“五通”,打造国际合作新平台,

增添共同发展新动力。;

【合作探究】根据所学,分析第二次世界大战后世界经济发展的特点

(1)政府宏观调控和市场调节相结合是经济增长的主要手段之一。

(2)科学技术对世界经济发展的推动作用日益增强。

(3)世界经济朝体系化、制度化方向发展

(4)经济全球化的趋势不可阻挡,世界经济发展呈现多极化趋势。

(5)世界经济发展的不平衡性不断加剧,经济危机时有发生。

(6)中国等发展中国家对世界经济的贡献率不断提升。;

学习聚焦

第二次世界大战后,《关税与贸易总协定》促进了国际贸易发展。世界贸易组织成立后,服务贸易增长迅速,电子商务兴起,改变了人们

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