北师大版数学《填数游戏》说课稿.docVIP

北师大版数学《填数游戏》说课稿

北师大版数学《填数游戏》说课稿

?一、创设情境，导入课题?

师：同学们，你们喜欢游戏吗？?

生：喜欢。?

师：我们一起做个小游戏吧！我们都是木头人，一不许动，二不许笑，三不许露出大白???生：（玩游戏：）???

师：谁来说说玩这个游戏怎样才能获胜？?

生：遵守游戏规则。?

师：今天老师就带领大家到数学王国里去玩一玩，不过在玩游戏时要有要求：一是我们要遵守游戏规则，二是大家在游戏中要学到数学知识，大家能做到这些要求吗？我们先来玩一个数数的游戏。

1.从65开始一个一个的数，连数三个数。

2.从8开始两个两个的数，连数5个数。

3.从15开始5个5个的数，数到30为止。

师：同学们的反应可真快，接下来我们来玩一些更有挑战性的游戏填数游戏。（板书填数游戏）

二、探究新知

1.独立填数

师：我们来看第一个游戏（出示第一个表格），请看游戏规则（课件出示游戏规则）（教师读游戏规则）

1.每个空格中只能填1,2,3中的一个。

2.每一横行，每一竖行的数字不能重复。

师：同学们可听得真认真，你觉得在填数时需要注意什么？

学生回答

师：评价你真会思考，谁再来说一说？

学生回答

师：真棒，说明你刚才听的很认真。也就是说我们在填数的时候应该注意每一横行（手势缓慢的指出横行和竖行，