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《乐理与视唱练耳》课程教学大纲
一、课程信息
课程名称（COURSETITLE）乐理与视唱练耳
课程性质（COURSECHARACTER）必修
309BJ007
课程代码（COURSECODE）
309BJ008
学分（CREDIT）3
学时（CONTACTHOURS）32课时
先修课程（PRE-COURSE）无
课程负责人（COURSECOORDINATOR）
二、课程目标
通过本课程的学习，学生应具备以下几方面的目标：
1、在熟练掌握音乐基本理论知识的基础上，理解与感受音乐。
2、明确乐理知识中概念性知识、易混淆知识、重难点逐一击破。
3、将乐理知识与钢琴课程学习紧密结合，理论联系实际，为钢琴学习打下
坚实基础。
4、通过对乐理基础知识的掌握，训练学生音准、节奏、情感的把握。将视
唱能力贯穿于儿歌演唱中。
5、在学习过程中，注意作为新时期幼儿教育工作者的优秀素质的培养，塑
造自身的双重能力的意识。
课程目标对毕业要求的支撑关系表
毕业要求毕业要求指标点本课程目标对毕业要求的支撑关系
毕业要求2具有宽广、
扎实的文化科学知识，
掌握所修专业方向的
课程目标1
基础知识、基础理论和2.1掌握学科基础理论
基本技能，深入了解学课程目标2
前教育学科及相关学与知识
课程目标4
科的发展趋势；熟悉学
前教育方针政策、教育
法规。
3.1具备教育媒体的选
择能力
3.2具备教育媒体的设
毕业要求3．具有较好
的艺术修养、健康的审计能力课程目标3
美观点和一定的艺术3.3具备教育媒体的应课程目标5
表现力。
用能力
3.4具备教育媒体的开
发能力
三、教学内容与预期学习成效
知识单元对应课程目标知识点预期学习成效实现环节学时
1、乐理知识：五线谱、简
谱记法、谱号及谱表、音符、
休止符、拍子与拍号意义复教学方法：课堂讲
习授、课堂讨论、课
1、发声原理课程目标1、32乐理知识：音及音高相关1、充分掌握乐理基本常识；堂练习4学时
内容讲解
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