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青年公务员社会认同及其引导研究的中期报告

本文是一份关于青年公务员社会认同及其引导研究的中期报告，对青年公务员的社会认同进行了初步的分析和研究。本研究的目的是深入了解青年公务员的社会认同现状，并探讨如何引导他们形成高度的社会认同感。

首先，本研究通过问卷调查的方式，对全国各地的青年公务员进行了采样调查。调查问卷涉及到了一系列与社会认同相关的问题，包括对国家、政府、民族、社会、职业等方面的认同度。

通过对问卷调查数据的分析，我们发现青年公务员整体上具有较高的社会认同感。首先，作为国家公务员，他们普遍对国家和政府具有较高的认同度。其次，他们对自己所从事的职业也有着较强的认同感。但是，在民族和社会方面的认同度相对较低，这也反映出青年公务员对民族和社会的认知水平、认同度还有进一步提高的空间。

基于以上发现，我们提出了一些具体的社会认同引导措施，以帮助青年公务员进一步提升社会认同感。其中包括：

1.提高民族意识。应该加强青年公务员的民族教育，提高其对民族历史、文化、传统等方面的认知水平，增强其对自己民族的认同感。

2.加强社会职能培训。通过社会职能培训，帮助青年公务员更好地理解社会本质、职能意义和工作使命，从而提高其对社会的认同感。

3.注重职业使命教育。向青年公务员传递职业使命感的重要性，在培养职业责任心的同时，针对不同的岗位和职业特点，注重灌输相关的职业道德规范，提高其对职业的认同感。

4.加强精神文明建设。通过丰富多彩的文化活动和思想政治教育，提高青年公务员的精神境界和道德观念，增强其对社会高尚道德理念的承诺和认同。

综上所述，本研究对青年公务员的社会认同进行了初步的分析和探讨，并提出了一些具体的社会认同引导策略。当然，随着研究的深入，我们也将继续探索更为精准有效的引导策略，以帮助青年公务员形成高度的社会认同感。