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大学科技竞争力评价体系研究的任务书
一、任务背景和意义：
随着全球技术竞争的日益加剧，高等教育机构发挥着越来越重要的作用。大学科技竞争力评价体系的研究，有利于促进我国高等教育的发展，提升我国大学的技术创新能力和竞争力。而且，建立科技竞争力评价体系，有助于大学对自身的优劣势进行全面、客观的评估，既可以为大学的管理和品牌建设提供支持，也可以为社会提供参考。
二、任务内容：
（1）综述国内外大学的科技竞争力评价体系的研究现状及发展趋势。
（2）分析我国高等教育机构的科技创新现状，包括科研成果情况、人才队伍情况、科研资金投入情况等。
（3）通过对已有的科技竞争力评价指标体系进行归纳和总结，建立起系统、完整的大学科技竞争力评价体系指标。
（4）运用建立的评价体系指标，对某些大学的科技竞争力进行评估，比较不同大学之间的优劣势。
（5）提出科技竞争力提升建议，为大学提高科技创新能力和竞争力提供支持。
三、任务要求：
（1）阅读、分析大量文献资料，综述国内外大学的科技竞争力评价体系的研究现状及发展趋势。
（2）参考统计数据，对我国高等教育机构的科技创新现状进行分析。
（3）建立科技竞争力评价体系指标，并对指标体系进行论证和评价。
（4）运用建立的评价体系指标，对某些大学的科技竞争力进行评估，比较不同大学之间的优劣势。
（5）根据评估结果，提出科技竞争力提升建议。
四、任务周期和工作进度：
本任务周期为6个月，预计工作进度如下：
第一阶段（1个月）：阅读、分析国内外大学科技竞争力评价体系的研究现状及发展趋势，撰写综述报告。
第二阶段（2个月）：对我国高等教育机构的科技创新现状进行分析，并讨论评价指标体系的构成。
第三阶段（2个月）：建立科技竞争力评价体系指标，并运用指标对某些大学的科技竞争力进行评估。
第四阶段（1个月）：汇总评估结果，提出科技竞争力提升建议，完成任务报告。
五、任务结果：
（1）完成大学科技竞争力评价体系的研究，形成一篇符合学术规范、具有研究价值的论文。
（2）创新性地建立起大学科技竞争力评价体系指标，为提高科技创新能力和竞争力提供支撑。
（3）评估若干大学的科技竞争力，客观地反映我国高等教育机构的科技创新现状。
（4）提出具有可行性的科技竞争力提升建议，助力大学提高科技创新能力和竞争力。
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