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《动物生物学实验》实验教学大纲

一、课程概况

课程中文名称动物生物学实验

实验英文名称ZoobiologyExperiment课程编号0

课程类别通识教育核心课□跨学科基础课□通识教育拓展课

√专业教育核心课□学科专业拓展课方向特色课（双百、卓越班课程）

学时16学分0.5开课单位水产学院开课系（室）海洋渔业系

授课对象海洋渔业科学与技术专业本科生

适用专业海洋渔业科学与技术专业、生物科学、水产养殖学

先修课程

执笔人审核人审批人

修订时间

二、课程简介

动物生物学实验是海洋渔业科学与技术专业的专业基础实验课，也是动物生物学教学的一个重要

组成部分。实验以动物生物学基本理论为主线，按照生物进化顺序比较系统和完整地介绍了主要动物

类群代表动物的形态特征、内部结构、分类与分布等内容。实验课以学科基础实验为主，重在基本实

验技能的培训和主要代表动物的形态解剖学观察、动物分类学知识等。通过该实验课，可以验证、巩

固和提高动物生物学理论课程教学中学到的知识，可以帮助学生理解和补充理论教学的重点和难点，

为学生进一步学习有关后续课程知识和技能打下了基础，也成为学生将来从事与生命科学有关的教学、

科研等的启蒙训练。

三、课程教学目标

1、熟悉有关实验器械的使用；掌握显微镜、解剖镜使用技术以及生物绘图技能；掌握动物学研

究的基本技术规范、科学方法和手段及其发展动态；

2、掌握动物分类的基本原理和分析方法；掌握主要动物类群常见代表种的外部形态、内部解剖

结构等分类特征以及动物生理的基本知识，认识主要动物类群的常见代表种；

3、实验过程中通过观察、实际操作及思考，使学生学会对理论知识的运用，掌握动物生物学实

验的基本方法和技能，培养学生良好的观察能力；

4、通过本课程学习，培养学生实事求是的科学态度，分析问题、解决问题的工作能力。

课程教学目标对应培养标准/毕业要求指标点

课程目标11-1掌握专业相关学科的基础知识、基本理论和实验基本操作规范。

课程目标1、2、32-1掌握动物生物学的基础知识、基本理论的适用范围以及应用的技巧。能

够将动物生物学知识用于解决生物分类、生物多样性、渔业资源等专业领域

的实际问题。

课程目标1、2、32-2能够运动物生物学的相关理论和方法研究动物系统演化规律。能够应用

动物生物学原理用于分析实际的生物学和生态学问题，并取得科学、合理的

结论的能力。

课程目标1、2、32-3能够基于动物生物学原理并采用科学方法对生命科学问题进行研究，包

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括设计实验、分析和解释数据，得到合理的结论。

课程目标1、2、3、43-2养成正确的科学态度，不断提高自身的科学素养，具备基础研究和应用

研究的科学思维。

四、实验教学内容及安排

实验类实验要教学组

序号实验项目名称内容提要学时

型求织形式

熟悉普通光学显微镜的基本构造及其功

实验一显微镜

能，基本掌握显微镜的使用方法，并牢记

1使用及原生动物2必做综合性操作

使用显微