四川省德阳市广汉市2023-2024学年七年级上学期期末数学试题（解析版）.docxVIP

广汉市2023-2024学年度上期期末质量监测

七年级数学试卷

试卷说明：1．本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题．全卷共4页．考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试卷、草稿纸上答题无效．考试结束后，将试卷及答题卡上交．

2．本试卷满分150分，答题时间120分钟．

第Ⅰ卷（选择题，共48分）

一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分，每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求）

1.在2，，0，四个数中，最大的数是（）

A.2 B. C.0 D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查有理数的比较大小，掌握正数大于0，负数小于0，正数大于一切负数是解题的关键．

解：∵，

∴最大的数是2，

故选A．

2.2023年5月17日10时49分，我国在西昌卫星发射中心成功发射第五十六颗北斗导航卫星，北斗系统作为国家重要基础设施，深刻改变着人们的生产生活方式、目前，某地图软件调用的北斗卫星日定位量超次．将数据用科学记数法表示为（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查科学记数法，科学记数法的表示形式为的形式，其中，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值时，n是正数；当原数的绝对值时，n是负数．

解：用科学记数法表示为，

故选C．

3.如图，被墨迹污染的数可能是()

A.1.5 B.0.5 C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据数轴可直接进行求解．

解：由数轴可知点M表示的数在和0之间，所以点M表示的数可能是；

故选：D．

【点睛】本题主要考查数轴上有理数的表示，熟练数轴上有理数的表示是解题的关键．

4.下列各式中，正确的是（）

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查整式的加减，解题关键是明确整式的加减的实质就是去括号、合并同类项．

解：A.不是同类项，不能合并，原计算错误；

B.，原计算错误；

C.，原计算错误；

D.，计算正确；

故选D．

5.下列变形中，不正确的是（）

A.如果，那么 B.如果，那么

C.如果，那么 D.如果，那么

【答案】C

【解析】

【分析】根据等式的基本性质逐项判断即可得．

解：A、如果，那么，此项正确；

B、如果，那么，此项正确；

C、由得：，因为与不一定相等，所以与不一定相等，则此项不正确；

D、如果，那么，即，此项正确；

故选：C．

【点睛】本题考查了等式的基本性质，熟练掌握等式的基本性质是解题关键．

6.下列说法中正确的是（）

A.单项式的系数是，次数是3

B.单项式的系数是1，次数是0

C.单项式的系数是2，次数是4

D.单项式的系数是，次数是2

【答案】A

【解析】

【分析】直接根据单项式的系数和次数的定义进行解答即可；

A、单项式的系数是，次数是3，故A选项符合题意；

B、单项式的系数是1，次数是1，故B选项不符合题意；

C、单项式的系数是2，次数是5，故C选项不符合题意；

D、单项式的系数是，次数是3，故D选项不符合题意；

故选：A

【点睛】本题主要考查单项式，熟练掌握单项式的系数和次数的定义是解题的关键．

7.把2.36°用度、分、秒表示，正确的是（）

A.2°18′36″ B.2°21′36″ C.2°30′60″ D.2°3′6″

【答案】B

【解析】

分析】根据大单位化小单位除以进率，可得答案．

解：2.36°=2°+0.36×60′=2°21′+0.6×60″=2°21′36″，

故选：B．

【点睛】此题主要考查度、分、秒转化运算，进行度、分、秒的转化运算，注意以60为进制．

8.如果的值为2，则代数式的值是（）

A. B. C.2 D.5

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了代数式求值．将整体代入求解即可．

解：由题意得，

∴．

故选：B．

9.如图，由下面正方体的平面展开图可知，原正方体“我”字所在的面的对面的汉字是（）

A.巴 B.蜀 C.梦 D.的

【答案】B

【解析】

【分析】根据正方体平面展开图的特点即可得．

由正方体平面展开图的特点可知：“的”字与“巴”字是处于相对面上，“我”字与“蜀”字是处于相对面上，两个“梦”字是处于相对面上，

故选：B．

【点睛】本题考查了正方体的平面展开图，熟练掌握正方体平面展开图的特点是解题关键．

10.如图所示，C、D为线段的三等分点，点E是线段的中点．若，则的长为（????）

A.2 B.3 C.4 D.5

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查线段中点的性质，线段n等分点的性质，线段的和与差．利用数形结合的思想是解答本题的关键．由点E是