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苏教版年级数学下册教材思考题解析

1.（教材第14页）一根圆柱形木料，底面直径是20厘米，长是1.8米。把它截

成3段，使每一段的形状都是圆柱。截开后，表面积增加多少平方厘米？像这样

截成4段、5段？

解析：把一个圆柱形木料截成2段，需截1次，增加2个面，增加的面为圆，那

2

么增加的面积为：3.14×（20÷2）×2=628（平方厘米）；

把一个圆柱形木料截成3段，需截2次，增加2×2=4（个）面，增加的

2

面为圆，那么增加的面积为：3.14×（20÷2）×4=1256平方厘米）；

截成4段增加的面有（4−1）×2=6（个），表面积为：

2

3.14×（20÷2）×6=1884平方厘米）；

截成5段增加的面有（5−1）×2=8（个），表面积为：

2

3.14×（20÷2）×8=2512平方厘米）；

2.（教材第19页）在一个圆柱形储水桶里，把一段底面半径为5厘米的圆柱形

钢材全部放入水中，这时水面上升9厘米。把这段钢材竖着拉出水面8厘米，水

面下降4厘米。求这段钢材的体积。

解析一：由条件可知，长8厘米圆柱形钢材的体积等于水桶中4厘米深的水

的体积，长8厘米圆柱形钢材的体积是3.14×52×8=628（立方厘米），于是

水桶的底面积是628÷4=157（平方厘米），这段钢材的体积是157×9=

1413（立方厘米）。

解析二：根据题意，水位每下降1厘米，要拉出钢材的长是8÷4=

2（厘米）；可以推得，钢材的长是2×9=18（厘米），于是可以求出钢材的

体积；

2

3.14×5×18=1413（立方厘米）

3.（教材第23页）一个圆锥和一个圆柱底面积相等，体积的比是1:6。如果圆锥

的高是4.2厘米，圆柱的高是多少厘米？如果圆柱的高是4.2厘米，圆锥的高是

多少厘米？

解析：如果圆柱和圆锥的底面积相等、高相等，那么，圆锥与圆柱的体积的比是

1:3，而题中的圆柱与圆锥底面积相等，且体积的比是1:6，所以，圆柱的高是圆

锥的2倍。由此得到：如果圆锥的高是4.2厘米，圆柱的高是4.2×2=8.4（厘米）；

如果圆柱的高是8.4厘米，那么圆锥的高就是4.2÷2=2.1（厘米）。

4.在12张球桌上同时进行乒乓球比赛，双打的比单打的多6人。进行单打和双

打比赛的乒乓球桌各有几张？

解析一：先假设双打和单打的张数同样多，再调整。

双打张数单打张数双打比单打多的人数与双打比单打多6人比较

666×4−6×2=12还多6人

575×4−7×2=6正好

所以双打比赛的乒乓球桌有5张，单打比赛的乒乓球桌有7张。

解析二：设双打比赛的乒乓球桌有x张，则单打比赛的乒乓球桌有（12−x）

张。由题意得

4x−(12−x)×2=6

4x−24+2x=6

6x=30

x=5

12−x=7

所以双打比赛的乒乓球桌有5张，单打比赛的乒乓球桌有7张。

解析三：双打的比单打的多6人，如果单打比赛的乒乓球桌再来6÷2=3张，

则双打的人数和单打的人数相等，这时乒乓球桌一共有12+3=15（张）。我们知

道2张单打乒乓的人数等于1张双打乒乓球的人数，由此可见，单打乒乓球桌的

张数是双打张数的2倍，所以双打的张数是15÷（2+1）=5（张），单打的

张数是12−5=7（张）。

5（教材第70页）西塘小学六年级同学要植一些树（不超过100棵）。如果

每行植6棵，最后一行缺1棵；如果