1.1《小数的四则混合运算》（教学课件）五年级+数学下册+沪教版.pptxVIP

四则运算小学数学·五年级（下）沪教版·第一单元

知道小数四则混合的运算顺序，能正确进行小数四则混合运算。能分析算式的特征，选择简便的方法进行小数四则混合运算。发展学生思维的灵活性，培养学生观察、推理、运用知识的能力。

重培养学生独立思考、解决计算问题的习惯和能力。分析算式的特征，选择简便方法进行小数四则混合运算。

01256789丢三落四（打一成语）猜谜

直接写出答案2.4+6=8.418.8-8=10.812.5×0.8=1049.49÷7=7.0749.6÷0.1=4960.7÷3.5=0.2

复习一：小数四则混合运算直接写出得数。8.4÷(0.2×0.5)2.4÷3＋6.4÷1.63－2×1.51÷0.2－1×0.2(1.6－1.6)÷1.610×(4.2＋4.2)3×0.2×0.50.7÷0.7－0.70.125×0.8－0.1

08.4÷(0.2×0.5)＝2.4÷3＋6.4÷1.6＝3－2×1.5＝1÷0.2－1×0.2＝(1.6－1.6)÷1.6＝10×(4.2＋4.2)＝3×0.2×0.5＝0.7÷0.7－0.7＝0.125×0.8－0.1＝4.884840.34.80.300正确解答

复习二：循环小数的大小比较0.88＞＞0把下面的小数分别填入适当的里。80.080.880.80