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新课引入研读教材展示目标归纳小结针对性训练19.2.2一次函数的图象和性质正比例函数解析式y=kx(k≠0)性质:k>0,y随x的增大而增大;k<0,y随x的增大而减小.一次函数解析式y=kx+b(k≠0)图象:经过原点的一条直线xyOk>0k<0xyO??知识回顾什么是正比例函数?正比例函数的图象有什么特征?正比例函数有什么性质?2-2-4-6-33xyO描点连线列表画一次函数y=2x-3的图象.y=2x-3y=2xx…-2-1012…y=2x-3…-7-5-3-11…新知探究一:一次函数y=kx+b的图象与直线y=kx的关系y=2x…02…1.观察:函数y=2x-3的图象它可以看作由直线y=2x向平移个单位长度而得到.-4-24下32.探究:比较两个函数的解析式、图象,你能说出两个函数的图象有上述关系的理由吗?2-2-4-6-55xyOy=2x-3y=2xABC新知探究一:一次函数y=kx+b的图象与直线y=kx的关系x…-2-1012…y=2x-3…-7-5-3-11…y=2x…0-22…4-4y=﹣2x+3y=﹣2xO新知探究1新知探究一:一次函数y=kx+b的图象与直线y=kx的关系3.你的结论有一般性吗?任意说出一个一次函数,不画图说一说它图象的形状?是怎样得到的?4.猜想:一次函数y=kx+b的图象是什么形状,它与直线y=kx有什么关系?(1)一次函数y=kx+b的图象是一条________,我们称它为;(2)它可以看作由直线y=kx平移︱b︱个单位长度得到.(当b__0时,向__平移;当b__0时,向__平移)(3)y=kx+b与y=kx的图象位置关系是____;新知探究一:一次函数y=kx+b的图象与直线y=kx的关系一条直线直线y=kx+b上下平行针对性训练1(1)函数y=3x-2的图象是与直线y=3x的位置关系是_______。(2)直线y=3x-2的可由直线y=3x向___平移_____个单位长度得到。(3)直线y=3x-4向_____平移___个单位长度得到直线y=3x-2。(4)在平面内____点确定一条直线,由此画一次函数y=kx+b的图象时只要确定___个点就能画出它的图象。一条直线平行下2上2两两123456-1-2-3-4-5-6yxo123456-1-2-3-4-5-6xy=2x-1xy=-0.5x+1例3:在同一坐标系中画出函数y=2x-1与y=-0.5x+1的图象.123456-1-2-3-4-5-6yxo123456-1-2-3-4-5-6例3:用两点法在同一坐标系中画出函数y=2x-1与y=-0.5x+1的图象.xy=2x-1xy=-0.5x+100-100.5012经过(0,-1)和(0.5,0)两点经过(0,1)和(2,0)两点y=2x-1y=-0.5x+1暂停1分钟两点法:(0,b);(0,-)例3:在同一坐标系中画出函数y=2x-1与y=-0.5x+1的图象.例题讲解归纳:一次函数图象的画法有几种?思考:你还有其它办法得到直线y=2x-1与y=-0.5x+1吗?说出来与同学分享一下.1、在同一坐标系中,画出下列函数的图象。(1)y=x+1,y=2x+1(2)y=-x+1,y=-2x+1新知探究二:一次函数y=kx+b的性质新知探究二:一次函数y=kx+b的性质2、结合所画的图象回答下列问题:(1)上述四个函数图象中,直线和直线由左向右上升;直线和直线由左向右下降。(2)一次函数解析式y=kx+b(k,b为常数,k≠0)
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