浅谈新课改下中学政治教师的专业发展(5篇范文).docxVIP

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  • 2024-02-27 发布于北京
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浅谈新课改下中学政治教师的专业发展(5篇范文).docx

浅谈新课改下中学政治教师的专业发展(5篇范文)

第一篇:浅谈新课改下中学政治教师的专业发展

浅谈新课改下中学思想政治教师的专业发展

摘要:随着我国新一轮课程改革的稳步推进和进一步发展,教师的专业发展越来越受到全社会的广泛重视。围绕着中学思想政治课教师的专业发展,本文粗略地阐述了新课改背景下中学思想政治课教师专业发展的内涵和推进中学思想政治教师自我专业发展的对策。

关键词:新课改;中学思想政治教师;专业发展;对策“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本”。新课改要求中学思想政治教师成为学生学科学习的促进者、学生自主学习的服务者、新课程的开发者以及教育教学的研究者。中学思想政治教师只有走专业发展的道路,扮演好自己的专业角色、培养自己的专业精神、丰富自己的专业知识、锻炼好自己的专业技能、塑造优良的专业人格,才能不断提高自身素质,为实现中国梦培养更多的优秀人才。本文就新课改背景下中学思想政治教师的专业发展作一初步的探讨。

一、新课改下的中学思想政治教师专业发展的内涵

(一)新课改下的中学思想政治教师专业发展的内涵

中学思想政治教师专业发展是指中学思想政治教师在新一轮课程改革的背景下,在其整个职业生涯中,通过专业自主意识的提高和外在的支持,不断提升和完善自己的专业素养,以提高专业水平,逐步成为适应时代发展的思想政治教育工作者的动态过程。或者说是教师个人成为教学专业人员并且在教学中具有越来越

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