（人教版2019必修第一册）高一化学期末复习 第一章第一节 物质的分类及转化（原卷版+解析）.docxVIP

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第一章物质及其变化

第一节物质的分类及转化

本节的重难点一共五个，下面分别进行归纳总结并有精选对点练习，一定好好体会，耐心看完，做到事半功倍！

一、交叉分类法和树状分类法的区别

(1)交叉分类法所涉及的不同类别之间是并列与交叉关系。

例如，Na2SO4和K2SO4的分类：

①并列关系：

②交叉关系：

(2)树状分类法中的类别之间有并列关系，也有包含关系。例如：

金属单质

非金属单质

①并列关系：

②包含关系：

对点练习1

按照物质的树状分类和交叉分类，HNO3应属于

①酸②氢化物③氧化物④含氧酸⑤难挥发性酸⑥强酸⑦一元酸⑧化合物

A．①②③④⑤⑥⑦⑧ B．①⑧

C．①④⑥⑦⑧ D．①④⑤⑥⑦

对点练习2

（2020·山西高一期中）物质分类在逻辑上存在如下关系：

下列说法正确的是

A．硫酸盐与亚铁盐属于包含关系 B．溶液与胶体属于并列关系

C．化合物与电解质属于交叉关系 D．混合物与分散系属于并列关系

二、氧化物的类别辨析

(1)氧化物的分类

eq\a\vs4\al\co1(氧化物)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(按组成元素\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(金属氧化物：K2O、BaO、,CuO、Fe2O3等,非金属氧化物：CO2、SO2、,CO、SiO2等)),按化学性质\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(不成盐氧化物：CO、NO等,\a\vs4\al(成盐氧,化物)\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(碱性氧化物：,Na2O、CaO等,酸性氧化物：,CO2、P2O5等,两性氧化物：,Al2O3等)),过氧化物：Na2O2、H2O2等))))

(2)酸性氧化物是与碱反应生成盐和水的氧化物。

①酸性氧化物不一定是非金属氧化物，如Mn2O7。

②非金属氧化物不一定都是酸性氧化物，如CO、NO。

(3)碱性氧化物是与酸反应生成盐和水的氧化物。

①碱性氧化物一定是金属氧化物。

②金属氧化物不一定是碱性氧化物，如Mn2O7。

对点练习3

（2020·浙江效实中学高一期中）下列物质属于酸性氧化物的是

A．CO B．CO2 C．O3 D．Na2O

对点练习4

（2020·福建省漳平第一中学高一期中）下列有关氧化物的叙述正确的是

A．含有氧元素的物质都是氧化物

B．非金属氧化物都是酸性氧化物

C．氧化物中的氧元素不一定都显-2价

D．与水反应能生成酸（或碱）的氧化物一定是酸（或碱）性氧化物

三、氧化物、酸、碱、盐间的转化

酸＋金属氧化物―→盐＋水

酸＋碱―→盐＋水

酸＋盐―→另一种酸＋另一种盐

碱＋酸性氧化物―→盐＋水

碱＋盐―→另一种碱＋另一种盐

盐＋盐―→另外两种新盐

研究单质、氧化物、酸、碱和盐之间的相互关系，首先要选定一类物质，预测它可能与哪些类别的物质发生反应，然后选出各类物质的代表物，探究它们之间能否发生反应。

对点练习5

（2020·浙江效实中学高一期中）分别能实现下列从左到右转化的单质是

金属单质

+O2→

碱性氧化物

+H2O→

碱

+酸或酸性氧化物→

盐

非金属单质

+O2→

酸性氧化物

+H2O→

酸

+碱或碱性氧化物→

盐

A．Ca和C B．Ca和Cl C．Cu和C D．Cu和Cl

四、制备Fe(OH)3胶体应注意的问题

制备氢氧化铁胶体的方法是把饱和的氯化铁溶液加到煮沸的水中，利用氯化铁与水反应制得，其反应的化学方程式为：

FeCl3＋3H2Oeq\o(=====,\s\up17(△))Fe(OH)3(胶体)＋3HCl。

制备Fe(OH)3胶体的关键是控制反应条件，即生成胶体而又不形成沉淀，应注意如下：

(1)要用蒸馏水：自来水易生成Fe(OH)3沉淀。

(2)不能把饱和FeCl3溶液直接倒入沸水中，过量的FeCl3会使Fe(OH)3胶体聚沉。

(3)不能搅拌：用玻璃棒搅拌会使Fe(OH)3胶体形成沉淀。

(4)不能长时间加热：溶液呈红褐色停止加热，长时间加热会破坏胶体形成沉淀。

对点练习6

（2020·汕头市澄海中学高一期中）用FeCl3饱和溶液制备Fe(OH)3胶体的方法，正确的是（）

A． B．

C． D．

对点练习7

（2020·沙洋县沙洋中学高一月考）现有甲、乙、丙三名同学分别进行Fe(OH)3胶体的制备实验。甲同学:向1mol·L-1的FeCl3溶液中加少量NaOH溶液。乙同学:直接加热饱和FeCl3溶液。丙同学:向25mL沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3饱和溶液,继续煮沸至溶液呈