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有关幼儿园大班月计划3篇

一、幼儿进展分析评价

新学期刚刚开头。我们和幼儿一起共同布置新学期的环境，幼儿对此

特别感兴趣，能主动参加活动中。他们都很喜爱自己动手亲自的尝试操作，

而且每个人都能说出自己新学期的期望，对小朋友的期望，对教师的期望。

来园的时候都能主动的问候教师和小朋友。

1、生活方面：孩子们根本上能用筷子吃饭，能自己穿脱衣服，整理

自己的物品等等，生活自理力量大大提高。

2、学习方面：孩子们对四周的事物有探究精神，很多孩子喜爱问为

什么，生活中孩子会产生许多问题，逐步形成活动的内容。

3、运动方面：在运动活动中孩子们的热忱很高，能制造性地进展嬉

戏，也懂得了初步的规章约束，自控力量也增加了。孩子们对自我爱护的

意识也有肯定提高，知道一些危急的动作不能做等。

4、嬉戏方面：嬉戏是孩子们最宠爱的活动，有四分之三的孩子建立

了初步的规章意识，能掌握自己的心情，有自己的主见，合作意识也增加

了。在嬉戏中孩子们特别欢乐，特殊是在角色嬉戏中孩子们所表现出来的

制造力、想象力真的是特殊棒。而且，孩子们学会了用商议的方法去解决

在嬉戏中遇到的问题，自己建议材料的投放，能尝试相互进展合作。

个别幼儿状况：

1、以培育幼儿的创新精神和实践力量为重点，促进个别幼儿全面、

和谐进展。

2、确立崔祝源、陈泽宇小朋友为个别跟踪教育的对象，采纳多种积

极有效的教育的手段，以更多的帮忙和教育，使他们安康成长。

3、在活动中，尽量多创设一些时机让他们参加各种各样的活动，积

极鼓舞孩子敢于表现自己。

4、加强对个别幼儿家长的沟通工作，家园共同协作，努力查找

幼儿进展更为有利的教育方法。

二、本月工作重点

(一)教育教学方面

1、体验新学期开学的欢乐。知道新的一年到了，自己长大了。

2、了解“三、八”国际劳动妇女节。教育幼儿敬重她们。

3、了解人类信息传递的多种方式，体会和感受信息在人们生活中的

重要作用，知道人类传递信息的方式，激发幼儿探究科学神秘的兴趣。

4、通过观看、争论、参观、实践操作等活动，扩大视野，积存有益

的生活阅历。

5、在活动中乐于与同伴沟通、探讨问题，并能积极地表达自己的见

解、看法。尝试运用多种方法解决实际问题。

6、通过多种活动，知道如何消退危害与爱护自己。增加幼儿的自我

爱护意识。

(二)日常生活方面

1、和幼儿共同布置新学期的教室环境以及创设活动区角。

2、树立安全意识，把握肯定的安全常识。

3、做好值日生工作，情愿为大家效劳。

(三)家长工作方面

1、召开新学期家长会，建立家园联系档案。

2、家长协作幼儿园工作收集与主题相关的资料。

3、带幼儿参观学习，创设时机，让他们体验学习的乐趣。

有关幼儿园大班月规划2

一、班况分析

本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细，依据幼儿的个体差异做

出“不同幼儿不同对待”的教育理念，让幼儿养成良好的行为习惯，对人

有礼貌;语言表达力量、与人不交往的力量、生活自理力量以及动手操作

力量得到较大的进展。仔细标准幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做

好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我效劳力量，喜爱帮忙他人;敬重

师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有根底上都得到进展。

二、保教工作：

以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，依据园务工作规划，扎扎

实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规，增加幼儿体质，做好品德

教育工作，进展幼儿智力，培育正确的美感。利用好蒙特梭利的教育理念，

给孩子充分的自由，和促进幼儿身心和谐进展。

1、保育工作

催促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防

传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的

一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、安康安

全的生活学习环境。

培育良好的生活卫生习惯。教育幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放

入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理力量的培育，学习做一些力所能

及的事情。

细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发觉问

题准时处理。

积极协作妇幼保健所，卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工

作，使幼儿能够安康健壮成长。