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英语教研教改工作计划7篇(范文推荐)
英语教研教改工作计划篇1
英语教研教改工作计划
时光流逝,伴随着炎炎夏日的来临,一个紧张、充实、有序、奋进的
学期又将结束。回顾一学期的教研教改工作,我校在上级教育部门的正确
领导下,加强教学常规管理,认真落实课程计划,积极开发校本课程,搞
好校本教研,加强教学研究,不断推进新课程改革,努力提高学校教学质
量。一学期来,我校教研教改工作成效显著,现将此项工作总结如下,以
备日后的教研工作能更好更快地发挥应起的作用。
一、加强学习,树立新的理念
1、利用每周的业务学习时间,组织教师学习先进的教育教学理念及
《新课程标准》,注重把学习新课程标准与构建生本课堂新理念有机的结
合起来。还鼓励教师自学,充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资
源,学习现代教育教学理论,先进的教育教学方法、教学模式;并采用走
出去,请进来的方法,积极参加镇、市组织的教学研讨活动,为我校教师
提供了更多的学习机会。这样一来开阔教师的视野,提高其授课艺术。使
广大教师能运用先进的教学思想指导教学。运用现代化的`教学技术辅助
教学。教师由单纯的以传授知识为主转变为以培养学生的能力为主,确立
了一“切为了人的发展”的教学理念。树立学生主体观,贯彻民主教学思
想,构建一种民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认
学生个性差异,相信学生都存在发展潜能,积极创造和提供满足不同学生
学习成长的条件。
2、充分发挥已有的光盘、音像资料、媒体手段等的作用,组织教师
观看、学习,做好校本培训活动,并积极组织教师参与上级部门组织的各
项课改培训活动。引导教师把学到的新理念用到实际教学之中,并认真确
实提升校本培训的效果。
二、加强校本教研、提高教师素质
(1)深化校本教研,提高教师课堂教学水平。
确实抓好每周语数教研活动,在周五下午第三节课,分别进行语文和
数学的教研活动。除集中研讨教学中存在的疑难问题或学习课程标准及一
些教改前沿的理论文章外,本学期学习研讨的专题定为如何当“一个好教
师”和倡“导爱的教育”。每周语数教研组各确定一人针对这两个专题中的一
个进行发言,真正做到定主题,定发言人,定时间,扎扎实实地开展好校
本教研活动。
(2)继续开展课堂教学研讨活动。
每位四十五周岁以下的老师都上一节研讨课,听课后集中研讨,针对
课改理念的落实情况以及“自主、合作、探究”这一课题实验方式进行评
课,强化思维的过程、创新的设计和教学的反思,充分展示自己的教学个
性,形成自己的教学特色。每位老师都能积极听课,一学期下来听课节数
都在25节以上。
三、狠抓教学常规,提高教学质量
以《达州理工职业技术学校教学常规管理办法》为指导做好各种常规
教学管理工作。
1、严格执行课程计划,坚持按课表上课,提倡课堂作业应尽量当堂
完成,确保学生正常休息。学校加强平时检查力度,建立巡课制度,发现
问题,及时纠正处理,形成规范的课程管理制度。
2、突出检查指导管理。建立每月一次的教案、作业等检查制度,并
做好登记,把检查结果在教师会上进行反馈,提出改进措施。加强随机听
课,进一步加大对青年教师的培养发展,提高青年教师的
业务水平。学校组织了“师徒结对”活动,做好传、帮、带工作,指
导教师能经常深入课堂,进行指导。
3、强化质量管理。
要求每位老师每一单元检测后都要及时做好质量分析,查找存在的不
足,扬长避短,并进行补缺补漏。扎实抓好各科学困生的转化工作。期中
考后,每位老师都能做好期中阶段性总结,努力查找存在问题,并制定好
改进措施,以及培优扶差的方案,努力提高合格率与优秀率。
四、开展教研活动,提高教学质量。
教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在
社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。
本学期我们主要落实了以下几项工作:
1、通过考试成绩分析的方式摸底,深入分析各班现状。根据各班教
学质量的实际情况,找出存在的问题,分析问题的根源,增强教师的质量
意识,寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。再通过教师对单
元检测的反思全面了解常规教学中存在的问题。
2、进一步完善教学常规管理的制度。为了规范教学管理,制定并完
善了《达州理工职业技术学校教学常规管
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