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- 2024-02-26 发布于辽宁
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初诊接待表
姓名
性别
年龄
民族
出生日期
籍贯
宗教
婚否
文化程度
职业
联系电话
家庭 工作
住址 单位
来访者主诉:
生理症状:
心理症状:
社会功能:
病程(病史、家族遗传史、咨询史):
接待咨询师姓名
第三方调查表
姓名
性别
年龄
联系电话
1、 生理功能状态:
(1)睡眠状况:
(2) 食欲状况:
(3) 躯体异常反应:
A、 是否有头痛、头晕、紧张出汗、惊慌气短;是否有躯体抖、颤现象
B、 是否有躯体疾病:
2、 心理功能状态:
(1) 认知方面(感觉、知觉、注意力、记忆力、思维能力)
(2) 情感方面(焦虑、抑郁、恐惧)
(3) 意向行为(是否有自杀倾向、回避行为或异常行为)
(4) 兴趣(理想、信念、价值观、性格)
3、 社会功能状态:
(1) 学习方面:
(2) 工作方面:
(3) 人际交往:
姓名
性另U
年龄
会谈范围及内容:
1.生活状况:
居住条件:
日常活动内容、活动场所:
生活方式和习惯:
近期生活方式有无重大改变:
2、婚姻家庭:
一般婚姻状况(自由恋爱、他人介绍、包办、买卖婚姻),婚姻关系是否满意(性生活、心理相容度):
婚姻中有无重大事件发生,事件原因中有无道德和文化因素:
家庭组成成员,对家庭各成员的看法,家庭成员在日常生活中的分工,自己在家庭中所起的作用:
家庭中发生的重要事件和原因,原因中有无道德、文化因素:
接待咨询师姓名
姓名I I性别I I年旷
3、 工作记录:
对工作的态度、兴趣、满意程度:
是否改变过职业,理由何在:
能给予求助者帮助的人和求助者帮助过的人有几个:
举例说明社交中的相互影响:
社交中相互在道德和法律方面的责任感:
参加集体活动的兴趣如何:
4、 社会交往:
社交网以及社交兴趣和社交活动的主要内容:
与自己交往最多、最密切的人有几个:
5、 娱乐活动:
最令求助者感到愉快的活动:
求助者对愉快情绪体验的描述是否恰当:
6、 自我描述:
描述自己的长处、优点时的言词、表情、语言、语调是否夸张或缩小:
性另U
年龄
姓名
描述自己缺点时的言词、表情、语言语调,是否夸大或缩小:
7、求助者个人内在世界的重要特点:
想象力:
创造性:
价值观(对生活享乐方面、社会责任方面、追求精神生活质量方面的价值取向):
理想(已经付诸行动的理想):
对未来的看法:
希望明年发生什么事:
希望5-10年内发生什么事:
对未来事件发生的理由和判断依据:
对现实状况能否捕捉住关键和重点:
8、其他资料:
姓名
性另U
年龄
个人成长史资料:
1、 婴幼儿期(围产期、出生时的情况,包括母亲身体状况、服药情况、是否顺产):
2、 童年生活:
(1) 走路、说话的开始时间:
(2) 与大多数儿童比较,有无重大特殊事件发生,现在对当时情景的回忆是否完整:
(3) 童年身体情况,是否患过严重疾病:
(4) 童年家庭生活、父母情感是否和谐:
(5) 童年家庭教养方式、学校教育情况,有无退缩或攻击行为:
3、少年期生活:
(1) 少年期家庭教育、学校教育、社会教育中有无挫折发生:
(2) 少年期最值得骄傲的事和深感羞耻的事是什么:
(3) 少年期性萌动时的体验和对待:
(4) 少年期有无严重疾病发生:
(5) 少年期在与成人的关系中,有无不愉快事件发生,有无仇视、嫉恨的事或人:
(6) 少年期的兴趣何在,有无充足时间做游戏,与同伴关系如何:
心理咨询师的观察情况表
姓名
性另U
年龄
心理咨询师的观察情况简述:
心理咨询师签字:
年月日
初步诊断报告表性另
初步诊断报告表
性另U
年龄
1、定性评估:
三原则六点
2、定量评估:
许又新的六分原则
3、 症状评估:
抑郁
焦虑
强迫
4、 鉴别评估:
与精神病相鉴别
与比之严重的问题相鉴别与与之相似的问题相鉴别
5、 程度评估:
一般
严重
神经症性
神经症
6、病因评估:
7、找出问题关键点:
8、具体诊断:
心理咨询师签字:年月日
心理咨询师签字:
年月日
双方各自的责任、权利与义务
求助者的责任、权利和义务:
责任
(1) 向咨询师提供与心理问题有关的真实资
料;
(2) 积极主动地与咨询师一起探索解决问题
的方法;
(3) 完成双方商定的作业。
权利
(1) 有权利了解咨询师的受训背景和执业资
格;
(2) 有权利了解咨询的具体方法、过程和原
理;
(3) 有权利选择或更换合适的咨询师;
(4) 有权利提出转介或中止咨询;
(5) 对咨询方案的内容有知情权、协商权和
选择权。
义务
(1) 遵守咨询机构的相关规定;
(2) 遵守和执行商定好的咨询方案各方面的
内容;
(3) 尊重咨询师,遵守预约时间,如有特殊情况提前告知咨询师。
咨询师的责任、权利和义务:
责任
(1) 遵守职业道德
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