6骑鹅旅行记（节选）课件（共23张PPT）.pptxVIP

6*骑鹅旅行记;;第1章男孩尼尔斯

第2章大雁阿卡

第3章野鸟的生活

第4章格里敏大楼

第5章鹤之舞表演大会

第6章雨天

第7章三级台阶

第8章罗耐毕河畔

第9章卡尔斯克鲁纳

第10章去厄兰岛的途中

第11章厄兰岛之角

第12章地狱谷的羊群

第13章小卡尔斯岛

第14章两座城市

第15章斯莫兰的传说

第16章乌鸦

第17章老农夫

第18章从塔山到胡斯克瓦纳

;被猫欺负示威;自由朗读第五至第十自然段，边读边思考：尼尔斯变成小狐仙后，发生了哪些变化？;快看拇指大的小人儿！

男孩竟听懂了他们说的话。

如果不是家里养的那只猫走了出来，他是怎么都溜不掉的。;默读课文，边读边思考：尼尔斯面对动物们的态度，他是怎样回应的？在文中圈出相关的句子，并在课文空白处做批注。;他发现，光那样站着等待是无济于事的，一定得想别的办法。他觉得最聪明的做法就是去找小狐仙讲和。;被猫欺负示威;男孩想摆脱他们，但是那些鸡在他后面追着叫着，都快把他的耳朵吵聋了。如果不是家里养的那只猫走了出来，他是怎么也溜不掉的。他们一看见猫便住了嘴，装着聚精会神地在地上刨虫子吃。

男孩马上跑到猫跟前。“亲爱的猫咪，”他说，“院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？请你告诉我，在哪里能找到小狐仙？”

猫没有立即回答。他坐下来，把尾巴精心地在腿前盘成了一个圆圈，两眼盯着男孩。那是一只大黑猫，脖子下面有个白斑点。他的皮毛平滑，在阳光下闪闪发亮。他的爪子收缩着，灰白色的眼睛眯成了一条细缝，样子十分温柔。

“我知道小狐仙住在什么地方，”他低声说，“但是这并不等于我愿意告诉你。”

“亲爱的猫咪，你可得帮我忙啊！”男孩说，“你没看见他把我变成什么样子了吗？”

猫稍稍睁了睁眼睛，里面射出一道寒光。他先得意洋洋地念了一阵经，然后才说：“要我帮你的忙？是不是因为你经常揪我尾巴？”

这时男孩恼怒了。他已经完全忘记他现在是多么弱小无力。“怎么着？我还是要揪你的尾巴！”他说着便向猫扑了过去。

转眼间，猫摇身一变，男孩几乎不敢相信他还是刚才那个动物。他全身的毛都竖了起来，拱起腰，伸直了腿，四脚抓地，尾巴变得粗而短，两耳朝后，嘴里嘶叫着，瞪大的眼睛冒着火星。

男孩对猫并不示弱，反而向前逼近了一步。这时猫突然一跃，径直朝他扑了过去，把他摔倒在地，跳到他身上，前爪按住他的胸口，对着他的咽喉张开了大嘴。

男孩感觉到猫的爪子穿过他的背心和衬衣，刺进了他的肉皮，锋利的犬牙触到了他的咽喉上。他拼命地喊着救命。

可是一个人也没有来。他断定，他死亡的时刻到了。正在这时，他又觉得猫把爪子收了回去，松开了他的喉咙。

“好了，”猫说，“这回够了，看在女主人的面子上，这次我饶了你。我只想让你知道，咱们俩现在究竟谁厉害。”

说着，猫就走开了，看上去像他来的时候一样温柔和善。男孩羞得连一句话也说不出来，赶紧溜到牛棚里去找小狐仙了。

;“如果这只大雄鹅飞走，可是一个很大的损失，”他想，“父母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的。”;这天天气好极了。水渠里流水潺潺，树上嫩芽满枝，小鸟在耳边欢唱。……

他从来没有见过天空像这样蓝。……

…………

如前所说，这天天气格外晴朗，空气清新，春风拂面，这时飞行真是一种享受。……;第1章男孩尼尔斯

第2章大雁阿卡

第3章野鸟的生活

第4章格里敏大楼

第5章鹤之舞表演大会

第6章雨天

第7章三级台阶

第8章罗耐毕河畔

第9章卡尔斯克鲁纳

第10章去厄兰岛的途中

第11章厄兰岛之角

第12章地狱谷的羊群

第13章小卡尔斯岛

第14章两座城市

第15章斯莫兰的传说

第16章乌鸦

第17章老农夫

第18章从塔山到胡斯克瓦纳

;同学们课后找来原著读一读，把你最感兴趣的章节，运用概念图梳理故事情节和人物关系，对印象深刻的人物进行评价。;2024年春季统编教材（部编版）六年级语文下册6.《骑鹅旅行记（节选）》新课导入

【导入】

亲爱的同学，大家好！今天我们要学习的是《骑鹅旅行记》（节选）。这是一部充满奇幻色彩的童话作品，讲述了一个小男孩尼尔斯与大白鹅莫顿一起经历了一段奇妙的旅行。在这篇课文中，我们将跟随尼尔斯一起感受这段激动人心的旅程，学习如何把握奇幻情节的思路和表达方式。

【学习目标】

了解尼尔斯与大白鹅莫顿一起旅行的经历和所面临的困境。

理解作品所展现的奇幻情节和想象力，以及其中蕴含的深刻道理。

学习掌握童话作品的写作特点和表达方式，提高阅读理