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- 2024-02-27 发布于广东
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小班主题教案:洞洞里的动物教案及教学反思
小班主题教案:洞洞里的动物教案及教学反思
【活动目标】
1、知道一些住在洞洞里的动物;
2、初步了解洞中动物的生活习性及特征;
3、培育幼儿观测力和想象力。
4、培育幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯,学说一般话。
5、探究、发觉生活中的多样性及特征。
【活动预备】
1、自制生活在洞里的动物;
2、地洞、树洞、山洞等背景,相关动物贴绒;
3、音乐:舞曲一段。
【活动过程】
一、导入活动:
儿歌《神奇洞》导入,激发幼儿学习的性趣。
师:我们念的儿歌里说到了一只什么动物?通过游戏让幼儿感受战胜困难的喜悦心情。它喜爱住在什么样的洞里?除了毛毛虫,你们还知道哪些动物也喜爱住在洞里的?(请幼儿与同伴相互沟通)
二、组织活动:
1、老师简要小结后以森林里进行洞洞舞会,邀请住在洞洞里的动物前来参与,究竟谁会得到邀请呢?小伙伴想不想知道啊?
(1)以猜谜语的形式引诞生活在地洞里的蚂蚁:排队地上跑,身体细又小,做事最勤劳,纪律第一好。
猜出后引导幼儿观看课件,看一看,想一想:(.教案.出自:大考吧.)你们在哪里也发觉过蚂蚁?它长得什么样子?生活在什么地方?平常喜爱吃什么?
可仿照蚂蚁
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