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第七章刺绣
第一节刺绣工艺(第17课时）
课型：新授课
学习目标
知识与技能
掌握刺绣的基本针法
过程与方法
自学、交流。
情感态度与价值观
动手操作，体验学习成功的快乐。
教学重难点
重点：刺绣的基本针法
难点：刺绣的基本针法
突破重难点的方法和手段
自学与交流
材料准备：
针、线、纸
教法与学法
自学交流、个别指点。
教学过程
教学内容、步骤与方法
学生活动内容与方式
预期效果与备注
导入新课
刺绣是用各种彩色线、绒、棉线在绸、缎、布帛等材料上，借针的运行穿刺，构成花纹、图像或文字的一各工艺。现在我们一起走进刺绣工艺。
新授
一）学生自学课本，思考：
1、我国的四大名绣？
2、轮廓绣基本针法有哪些？
二）讨论交流
1、我国的四大名绣：湘绣；苏绣；蜀绣；粤绣。
2、轮廓绣基本针法：
钮针——横直针——钉针——包针——交叉针——散针——环绕针
三、总结
我们了解了我国的四大名绣，实际学习操作刺绣的基本针法。
实践作业
湘绣市场考察。教材P82
带问题自学课本
动手实践
板书设计：
刺绣工艺
1、我国四大名绣：湘绣；苏绣；蜀绣；粤绣。
2、基本针法：
钮针——横直针——钉针——包针——交叉针——散针——环绕针
课后反思：
仅少数学生带了实习用具。
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