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《生产认识实习》实习教学大纲
一、课程概况
实习课程中文名称生产认识实习
实习课程英文名称CognitivePracticeforProduction课程编号j1670103
实习类别□课程实习(包括金工实习、技能训练)
√专业实习(包括认知实习、见习实习、生产实习、综合实习等)
□毕业实习
实习周数1学分1讲授学时
开课单位信息学院开课系(室)网络技术系
实习时间安排形式√集中□分散授课对象信息管理与信息系统、物联网工程专业本科
执笔人审核人审批人
修订时间
二、课程简介
生产实习是通过组织学生到生产性实践现场,使学生认识和了解信息管理系统的整个流
程及应用,了解或从事一定的实际工作,进行有目的的调查研究,以获得有关的实际知识和
技能,巩固和加深理论知识,学会运用知识解决实际问题,培养学生独立工作能力,了解企
事业管理知识的重要教学形式。通过生产认识实习使学生进一步接触社会、培养劳动观念,
提高学生自信心,激发学生学习热情。生产实习也是为适应现阶段我国高等教育与社会岗位
需求之间,实现无缝对接的一种教育创新模式。
本着“面向就业”、“面向应用”的宗旨,认真抓好生产实习的教学工作,提高生产实
习教学质量,是培养信息管理与信息系统专业学生具有良好职业素质的应用型高级专门人才
的重要环节。
三、课程教学目标
本专业的生产实习采取集中方式进行。高校学生实训是培养学生的创新能力和实际动手
能力、提高学生就业竞争力的关键环节。本专业的生产实习采用参观调研的教学方式,让学
生了解真实的职场环境,亲身感受到企业的运作流程、管理规范及团队协作方式,提高实践
动手能力,获得实际工作经验,从而提高学生毕业后的就业竞争力,缩短就业后的岗位适应
期,培养具有良好职业素质的实用技能型人才,进一步完善工程型、应用型高级专门人才的
培养体系。
四、实习方式与场所
本专业的生产实习采用集中参观与调研结合的方式进行;公司、企事业单位和特色的实
验室。
五、实习教学内容与安排
(一)实习动员内容与安排
1、实习动员,对学生进行安全纪律教育。
2、参观企事业单位,请单位有关人员讲解信息管理在本单位的使用情况及要解决的问
题。
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(二)实习教学内容
结合本专业特点,主要学习如下内容:
1、了解社会或实习场所的一般情况,增加对本专业学科范围的感性认识;
2、初步了解所学专业及现代信息技术在企业生存发展中的地位、作用,深入了解企业信息
化建设及管理现状和需求,由此确定今后需要加强学习的方面;
3、熟悉管理人员工作职责和工作程序,了解企业管理的业务内容,获得组织和管理的初
步知识;
4、巩固、深化所学理论知识,培养分析和解决管理实际问题的初步能力;
5、虚心向企业各级管理人员、工人和技术人员学习,培养热爱专业、热爱劳动的品德;
6、了解现代化企业管理和所学专业及现代信息技术的发展前沿和发展趋势。
1、实习项目名称1:海洋遥感认识
【教学内容】
简介遥感原理,卫星数据接收情况,卫星数据处理概况以及天线参观,工作原理介绍。
【教学组织形式】
集中实习,集中检查
【天数】
认识实习安排共2天。每一实习地点的具体人员和时间安排根据与相关单位协商结果确
定。
2、实习项目名称2:船舶操作与通信管理认识
【教学内容】
简介大型船舶操纵模拟器、GMDSS模拟器、雷达观测与标绘和雷达模拟器、自动雷达标
绘仪(ARPA)等实验室,轮机工程综合实验室设有轮机模拟器、轮机管理、船舶电站模拟器、
船舶电气工作原理介绍。
【教学组织形式】集中实习,集中检查
【天数】认识实习安排共2天。每
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