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2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。教学课件教科版五年级下册科学2.5给船装上动力第一单元生物与环境教科版科学(五年级下册)最早的船靠人力行驶,随着船的体积越来越大,人力已经无法满足大船航行所需要的动力了。于是,人们逐步探索出了让船行驶的新方法,给船装上了新的动力。一、聚焦摇橹木船帆船蒸汽船轮船二、探索1.试一试,给我们的船装上风帆,让它自已行驶。小组讨论:如何设计制作一艘风帆船?二、探索1.试一试,给我们的船装上风帆,让它自已行驶。风帆船以风力作为动力。靠风力提供动力有什么特点?二、探索2.给小船装上其他动力,让它自己行驶起来。给小船装上风力推进装置给小船装上蒸汽推进装置风扇蒸汽铝管蜡烛温馨提示:1.注意用火安全。2.电池不可进水。3.注意船身平稳。动手操作,试一试吧!二、探索3.小船在行驶中容易偏离方向,如何让小船保持一定的方向?给它装上船舵试试看。安装了船舵的小船船舵船舵三、研讨1.我们有哪些方法可以给船提供动力?2.怎样解决动力的持续供应问题的?3.如何让船的行驶保持一定的方向?利用风力、电力、蒸汽等作为动力。利用风力,安装风帆、电动风扇利用蒸汽,安装蒸汽装置给船装上船舵,利用船舵控制方向。四、拓展潜艇潜艇是能够在水下航行的船,种类很多,大小不同,形状各异。许多潜艇被设计成鱼类的身体形状,可以有效减少水的阻力。潜艇靠调节自身的重力和浮力的大小来下潜和上浮。常规的潜艇一般用柴油做动力。核潜艇的动力来自核能,它可以帮助潜艇在水下长时间地航行。*
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