高中语文课件：3-桃花扇.ppt

第三章《桃花扇》第一节孔尚任的生平与创作孔尚任，曲阜人，孔子第64代孙。曾隐居曲阜石门山，捐资纳为国子监生。1686年康熙南巡北归曲阜祭孔，任御前讲经和导游，受康熙赏识，拔为国子博士孔尚任淮扬治河时结识许多明末遗民。在扬州登梅花岭，参拜史可法衣冠冢；在南京登燕子矶，游秦淮河，过明故宫，谒明孝陵；在栖霞山访过道士张瑶星，对创作《桃》剧都很重要。《桃花扇》三易其稿而问世，轰动京畿“王公荐绅，莫不借钞，时有纸贵之誉”。“长安（指北京）之演《桃花扇》者，岁无虚日”,甚至康熙皇帝也索稿阅读（《桃花扇本末》）次年孔尚任被罢官，显与创作《桃花扇》有关。第二节《桃花扇》的思想内容一、作者创作意图：《先声》：“借离合之情，写兴亡之感”《小引》：“场上歌舞，剧外指点，知三百年之基业，隳于何人？败于何事？消于何年？歇于何地？不独令观者感慨涕零，亦可惩创人心，为末世之一救矣”。二、剧本揭出阉党余孽既是造成侯、李悲剧的罪魁，又是导致南明覆亡的祸首。三、塑造了光彩照人的李香君等下层人物形象，表现出对等级贵贱观念的思索和突破。四、剧末马、阮败亡和侯、李入道，既蕴含民族的沦落、失意之悲，又表现出国家至上的思想。第三节《桃花扇》的艺术成就一、结构精巧缜密，匠心独运①整体构思是“借离合之情，写兴亡之感”（《桃花扇·先声》）。“一生一旦为全本纲领，而南明治乱系焉”（《媚座》原批）。②一柄诗扇贯穿全剧。

诗扇既是侯、李定情信物，又是二人离合象征。赠扇、溅扇、画扇、寄扇、撕扇等。

《桃花扇·凡例》：“剧名《桃花扇》，则桃花扇譬则珠也，作《桃花扇》之笔譬则龙也。穿云入雾，或正或侧，而龙睛龙爪，总不离乎珠；观者当用巨眼”。

③以中介人物为正邪双方纽带一方是正直重节的复社文人，一方是卑鄙无耻的阉党余孽；一边是侯、李爱情，一边是弘光王朝闹剧。巧妙利用杨龙友的双重身份和双重性格联系起来④结局不落生旦团圆俗套

40出原批：“离合之情，兴亡之感，融合一处，细细归结，最散、最整，最幻、最实，最曲迂、最直截，此灵山一会是人天大道场，而观者必使生旦同堂拜舞乃为团圆，何其小家子样也！”二、人物有血有肉，个性鲜明。剧中人物上至皇帝朝臣，下至歌妓艺人，三教九流，各色人等，有姓名可考者39人。人虽众多，却人各一面李香君聪明、艳丽、温柔多情而又爱憎分明、头脑清醒。《骂筵》：“东林伯仲，俺青楼皆知敬重；干儿义子重新用，断不了魏家种。”①善于写出同类人物的不同性格。

同为阉党余孽，马士英、阮大铖不同。同为江湖艺人，柳敬亭、苏昆生有别。

②善于写出人物性格的多面性。

比如“作好作恶者”杨龙友三、曲词、宾白各有职司，严格分工，安排合度。①“说白详备，不容再添一字”（《凡例》）。宾白交代故事情节，推动戏剧进程，展现人物性格。“凡胸中情不可说，眼前景不能见者，则借词曲以咏之”（同上）②曲词以工整典雅见长。每出以八曲为限，很适合舞台演唱。

缺陷：典雅有余而当行不足，严谨有余而生动不足。

《沉江》中《古轮台》一曲“走江边，满腔愤恨向谁言。老泪风吹面，孤城一片，望救目穿。使尽残兵血战，跳出重围，故国苦恋，谁知歌罢剩空筵。长江一线，吴头楚尾路三千。尽归别姓，雨翻云变。寒涛东卷，万事付空烟。精魂显，《大招》声逐海天远。”《余韵》中【哀江南】套曲“俺曾见金陵玉殿莺啼晓，秦淮水榭花开早，谁知道容易冰消。眼看他起朱楼，眼看他宴宾客，眼看他楼塌了。这青苔碧瓦堆，俺曾睡风流觉，将五十年兴亡看饱。那乌衣巷不姓王，莫愁湖鬼夜哭，凤凰台栖枭鸟。残山梦最真，旧境丢难掉，不信这舆图换稿。诌一套《哀江南》，放悲声唱到老!”第四节《桃花扇》以后清代中后期的戏曲作品数量仍然很多，但质量不高，主要问题是①脱离现实②脱离舞台雅部衰落：昆曲花部兴起：地方戏，又称“乱弹”京剧形成：四大徽班进（晋）京1790年，乾隆皇帝80大寿，三庆、四喜、春台、和春“二黄（簧）调”道光初湖北的楚调即汉剧传入北京“西皮调”徽剧、汉剧同台演出，二黄、西皮相互交融——皮黄戏，又称京剧京剧开创了一个新的时代：从杂剧、传奇到昆曲，以剧作家和剧本为中心——京剧，以演员为中心，以演员名派京剧早期，主要行当“老生”——“旦”角，“四大名旦”京剧改革：汪笑侬话剧：李叔同、欧阳予倩“春柳社”**孔尚任引驾图**