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护理示教室岗位职责（多篇）

篇：护理示教室秘书岗位职责

护理示教室秘书岗位职责

一、培训计划执行与管理工作

1.在护理部培训部主任领导下，积极主动配合做好医院护理培训工作。

2.协助护理部、科研管理委员会制定和组织实施护理人员的培训方案、

业务学习计划、学科专业发展规划、教学改革方案等。

3.在每年年底收集、整理、本年度教学培训实施落实情况；

4.每年年初制定年度培训任务，落实培训定位与授课计划；将确定的

培训、学习任务书下发给相关人员。

5.组织实施医院护理人员的各项教学活动，协调各方关系，协助处理

教学培训、业务学习过程中的各种偶发事件，维护正常的教学秩序。

6.负责各项实践性培训、学习等环节表格的领取、收发和数据上报，

协助做好培训工作。7.负责协调培训人员的课程调整及时间安排工作。

8.不定期到病区进行临床带教、科室业务学习的抽查及记录检查；9.

协助做好进修生、实习生的学习计划及科室安排；

10.收集整理每批次的实习、进修生对医院护理带教工作的意见反馈，

每年组织至少一次反馈会。二、考核及成绩管理工作1.2.3.4.协助护

理部、科研培训管理委员会组织各类护理人员的理论、操作考核的组

织工作。协调组织做好每次院内理论、操作考核的批改、登记工作。

协调安排考核不及格人员的补考工作及后续处理工作。协助做好各

职称考试、统考等的报名与考试资格审查工作。

教学档案管理工作

1.收集各种培训信息，管理好护理部、各科部培养方案、培训大纲、

培训工作总结、进度表、培训带教老师任课表、培训质量调查表等材

料文件。

2.协助建立和完善带教老师个人档案数据库。按规范化的要求，建立

健全的医院护理带教老师档案库。

3.协助做好带教老师的培训及再培训上岗工作，有计划的做好带教老

师培养工作，保证临床带教老师的师资力量及水平；

4.每年末负责收集保存本年度培训活动记录，包括有关培训方面的

会议、活动记录。收集保存培训签到表及日程表。五、培训用物管

理工作1.2.3.4.5.6.定期清点示教室内用品，及时补充不足。

做好护理示教室各类用具的登记及保管、维护工作。

完善示教室用物使用登记制度及流程，做好登记及维保记录。及

时准确填报预订教学用具的清单。

协助带教老师制定规范的授课培训课件，及准备好培训所需的各

类用物。

协调院内各类操作考核、招聘等所需的护理用具的准备及领取工

作。保证用物齐备及可用。

六、做好院外护理相关培训信息的跟进及通知及时跟进院外相关的

学习班、课程等的信息资源，及时告知到相关人员，为护理人员提升

自身能力提供渠道。

第2篇：护理示教室管理制度

护理示教室管理制度

为进一步加强示教室管理，充分发挥作用，提高使用率，明确各

科室使用示教室的规定及申请使用流程，现对示教室的使用特制定

《示教室管理制度》，制度如下：

一、使用原则：先申请，后使用。没有经过申请的科室或个人，在没

有冲突的情况下，可以使用，但如有冲突，必须礼让已申请使用示教

室的科室或个人。

二、按申请的先后顺序使用。特殊情况下，经相互之间协商后可以调

整使用顺序。但示教室不负责协商，由使用者自己协商。

三、请提前一天申请预约，并遵守预约时间，按时间提前十分钟做好

准备工作。

四、凡进入示教室的师生必须符合医院的仪表规范。

五、进行操作练习时，态度要认真，保持示教室安静、整洁。

六、做到“六不”：不随地吐痰；不大声喧哗；不携带火种；不乱丢纸

屑、果壳；不随意挪动室内一切设施及物品；不吃饭及零食（包括口

香糖）。

七、爱护教学设备，不得损坏和私自拿走，若有损坏或遗失按规定赔

偿。发现短缺、损坏物品应及时汇报、及时补充，以保证操作学习顺

利进行。供操作练习使用的医疗用品应杜绝浪费。

八、示教室内床单位仅供操作使用，不得随意坐卧。

九、使用完毕，及时做好卫生工作，保持床铺、床下整齐干净,用物洗

净擦干，桌面、地面的清洁，关好电、门、窗。

示教室

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第3篇：多媒体教室岗位职责

结子中学多媒体教室管理教师岗位职责

（一）、热爱本职工作，严格执行信息技术课教学计划和教师学习培

训工作计划，负责多媒体教室和主控室设施设备的管理。

（二）、努力钻研信息技术知识，掌握计算机及远程教育的有

关原理和操作技能，熟悉各种设备的性能、用途、安装、使用和

保养维护方法，能够排除设备一般故障。

（三）、积极协助学校校长制定信息技术教育计划和教师培训

计划，完成信息技