数字化背景下的小学英语有效教学研究.docxVIP

PAGE

PAGE1

数字化背景下的小学英语有效教学研究

数字化环境

数字化环境对大多数小学老师来说都是耳熟能详的，自从21世纪开始，特别是最近十年，政府一直在加大对基础教育的投入。但是，大多数老师对数字化环境的理解却是模糊不清，有些老师甚至开玩笑说，数字化环境是他们最熟悉的“陌生人”。因此，在这里必须澄清这些概念，以便进一步进行研究。

小学“数字化环境”是指学校在课堂教学的前提下，为学生提供的教学设施，包括计算机、投影仪、互动电子白板、教学资源服务平台、学校资源网站等。在小学老师中，通常将这一套体系称为“多媒体”。

二、数字化教学环境于小学英语教学的必要性

英语学科核心素养