北京理工大学 智能感知工程专业培养方案 - Beijing Institute ....pdfVIP

北京理工大学

智能感知工程专业培养方案

一、学院简介

北京理工大学光电学院成立于1953年，学院学科特色鲜明，办学实力雄厚，学术成果

显著。学院现有教职工182人，其中中国科学院院士1名、中国工程院院士2名，国家级

人才计划入选者10余名，国家四青人才7名，百千万人才工程国家级入选者2名，教育部

新（跨）世纪高层次优秀人才13名，北京市教学名师4名；教育部“长江学者与创新团队

发展计划”创新团队1个，科技部创新人才推进计划重点领域创新团队1个，北京市优秀

教学团队1个。

学院拥有光学工程和仪器科学与技术两个一级学科，其中光学工程为国家重点学科。

建有光电信息科学与工程、测控技术与仪器、智能感知工程三个本科专业，光电信息科学

与工程、测控技术与仪器均获评国家首批一流专业建设点、均通过全国工程教育专业认证。

学院承担了一系列国家国防重大重点科研项目，近十年获得国家及省部级科技奖励二十余

项。学院建有光电成像技术与系统教育部重点实验室、信息光子技术工信部重点实验室、

精密光电测试仪器及技术北京市重点实验室、北京市混合现实与新型显示工程技术研究中

心、工程光学国家级虚拟仿真教学实验中心、工信部实验教学示范中心、两个“国家级工

程实践教育中心”、两个“北京市校外人才培养基地”、一个“工信部校企协同育人示范

基地”，为培养创新人才起到重要支撑作用。

二、专业简介

北京理工大学“智能感知工程”专业为教育部批准设立的新工科专业，2021年首次招

生。本专业是智能传感与智能成像、智能感知技术与仪器、智能测试、智能信息处理与认

知等与人工智能、信息网络、云计算等多学科交叉而形成的的高新技术密集型综合专业，

是“仪器科学与技术”一级学科的重要支撑专业。专业面向国家战略发展与新兴产业需求，

以多学科交叉的课程体系和突出实践创新能力培养为特色，培养在智能感知领域具有创建

精神和实践能力、适应未来发展的仪器智能化和感知智能化高水平科技领军人才。

三、专业培养目标

培养符合国家智能感知工程领域发展需求，具有良好的思想品质与职业道德、高度的

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会责任感、开阔的国际视野，以及基础理论扎实、专业知识宽厚、学术思想活跃、勇于实

践创新，能够胜任智能感知工程及相关领域科学研究、产品设计与制造和工程技术管理工

作的高层次专门技术人才。

本专业学生毕业后5年左右应达成以下目标：

（1）具有履行工程伦理道德责任和尊重社会价值的能力；

（2）具有智能感知工程及相关领域系统思维和多学科知识交叉融合、迁移、提升的能

力；

（3）具有创新性地解决不同环境下复杂智能感知工程问题的能力；

（4）具有领导多学科背景团队，组织及协作共同完成智能感知工程及相关领域复杂工

程项目的能力；

（5）具有国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力。

四、毕业要求

根据专业确定的培养目标，在本科毕业时，智能感知工程本科毕业生的毕业要求

应具有以下十二个方面的知识、素养和能力：

1.工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决智能感知

工程领域复杂工程问题。

1.1.能够将所学的数学知识用于解决与智能感知工程相关领域的复杂工程问题，

并能够进行相应的数学建模与仿真。

1.2.能够将所学的自然科学知识，用于解决智能感知工程领域的复杂工程问题。

1.3.能够将所学的人工智能、机器学习、工程图学、电路与电子技术、工程光学、

智能传感器技术、智能控制技术等工程基础知识，用于解决智能感知工程研制方面的复

杂工程问题。

2.问题分析：能够应用数学、自然科学、工程科学的基本原理，识别、表达、

并通过文献研究分析智能感知工程领域复杂工程问题，以获得有效结论。

2.1.能够应用所学的数学、自然科学、工程科学的基本原理，识别、表达、并通

过文献研究来分析智能感知工程领域的复杂工程问题。

2.2.能够通过计算机、互联网等现代信息技术查询并获得与智能感知工程领域复

杂工程问题相关的国内外文献资料。

2.3.能够应用数学、自然科学和工程科学基本