部编版三年级语文上册ppt课件-不会叫的狗.pptxVIP

;;;;;贾尼·罗大里，1920年生于意大利，是20世纪最伟大的儿童文学作家之一。他长期担任记者和儿童副刊的编辑，办过儿童杂志，非常了解儿童，有丰富的生活经验，一生为儿童写出大量作品。其中《洋葱头历险记》《吹牛男爵历险记》等已经被译成各种语言在全世界儿童中广为流传。1970年罗大里被授予国际安徒生奖，又名“小诺贝尔奖”这是世界儿童文学领域内的最高奖项。主要作品：《隐身小托尼历险记》《万岁，萨波尼亚！》《三B历险记》《亚特兰大》《蓝箭》等;;初读学习要求;你认识这些词语吗？;孤零零：形容孤单；孤独；无依无靠。;捧腹大笑：用手捂住肚子大笑。捧腹，即用手捂住肚子。形容遇到极可笑之事，笑得不能抑制。;百发百中：成语，射箭打枪准确，每次都命中目标。;读一读下面的词语和句子，观察一下加点字，有什么特点？;吗;中;设境导入

打开记忆的宝盒，我们不难发现里面珍藏着一颗最闪亮的珍珠，它就是童话。童话把我们的童年装点的五彩缤纷，童话令我们的童年充满了幻想与期待，伴随着童话我们一路收获、一路成长、一路快乐。今天就让我们起重温童话带给我们的快乐，走进贾尼·大里的童话，他有一个很奇怪的名字叫《不会叫的狗》。;明确课文中出场角色的名单;试一试：

请你用一句话概括文章的主要内容？;明确课文中出场角色的名单

1、不会叫的狗

2、没有狗的国家的人

3、小公鸡

4、狐狸

5、杜鹃;【研读文本】;2、在文中连小动物都开口说话了，作者用拟人的手法赋予了他们人的情感、行为和动作，文中小公鸡、狐狸杜鹃和猎人对这只不会叫的狗是什么样态度？

小公鸡——关心小狗，诚心诚意地教；狐狸——嘲笑、看不起；

杜鹃——怜悯、关心；猎人——厌恶、猜忌;3、读本文时，我们似乎能看见作者创作时的神态，他是笑着写完这篇童话的，微笑，嘲笑，冷笑，苦笑，大笑……结合具体语句谈谈作者是怎样抓住细节“笑”来表现性格特征的？

微笑：“狗试着照小公鸡的样子做，但从它的嘴里只发出一种滑稽的‘咯咯’声，吓得那些小母鸡都逃走了。”

憨态可掬的小狗令人嘴角上翘。

嘲笑：“狐狸真的跑去了，还没忘记带上刀叉和餐巾……”对贪婪者的无耻给予嘲笑。;大笑：“它在地上打滚，捧着肚子，咬着胡须和尾巴，竭力忍着不笑出来。”

狐狸尚如此，何况作者？;【合作研讨】;第一种结局：可能成为一位有钱、有地位的语言大师。迷失了自我，心灵没有成长。;2、你知道作者的选择吗？;可见童话的魅力是非凡的。

但老师还要告诫大家：任何事情发展到最后，它只可能有一个结局，所以每次选择都很关键，都应以不迷失自我为基础，这样的人生才是精彩的;3、作者给我们所塑造的不同形象，大家看看在生活中能否找到他们的影子。这就说明童话有折射现实生活的作用。透过文中不同的形象和不同的结局，相信你一定有很多启示，请就任何一方面都可以谈谈你的启示。;从小狗方面考虑：

做事时要有恒心有毅力，并且要不懈地努力。

逆境给人以宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。

要学会选择和取舍。要学会思考，不能盲目地学习，适合自己的才是最好的。

苦难磨炼一个人，也毁灭一个人。要学有所长。

选准一个方向，找到真正的老师，做

回自我。;我们遇到需要帮助的人或事，要勇于伸出援助之手。

要教给别人真正需要的知识。

社会上好人多，坏人少。

只有热心是不够的，要有真本领。;人要找准自己的位置，认识自己存在的意义。

上天在向你关上一扇窗的同时，又向你敞开一扇门。

有了理想，不断追求，就一定能成功。

个性是需要保护的，做好你自己。

外界环境，舆论导向，思维定式对一个人的成长影响很大。

人要有主见，不能随便改变自己。;;狗跑啊，跑啊，一直跑出了森林，跑进了沙漠，这是一个全新的世界，

没有鸡，没有狐狸，没有杜鹃，也没有狗。它撞到了一只骆驼。

狗问：“这是什么地方？怎么这么热？”

骆驼说：“这是沙漠，你是什么？我是骆驼，怎么没见过你？”狗说：“我是只狗。”

骆驼说：“狗？神奇的家伙，我们神话里才有你的名字。这样，我带你同去，它们一定会像接待神一样的接待你。”

狗被带到了骆驼群，骆驼们见到后都惊讶不已。;一只年长的骆驼怀疑地问：“你是狗？给我们叫几声。”

这可把狗吓坏了，如果让骆驼们知道了它不

会叫，非把它轰走不可。它

已经饿了几天几夜，再不吃不喝，就得死了！于是它硬着头皮学公鸡叫了几声。这时，一

只年轻的骆驼连忙说：“它是狗，前些天我陪同主人去森林打猎见过这种动物。”

其他动物相信了年轻骆驼的话，纷纷随着老

骆驼跪倒在地，向着它们心

中的神——这只不会叫的狗磕头。

就这样，至今骆驼也不知道狗应该怎样叫，

可是狗一直管着它们。;读了这则童话之后，你有什么收获和感受？

社会上好人多，坏人少。

我们遇到需要帮助的人或事时要

勇于伸出援助之手。

做事时要有恒心有毅力，并且要

不懈地努力。

逆境给人