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新能源科学与工程专业人才培养方案

一、专业代码、名称

080503T新能源科学与工程专业

二、培养目标

本专业培养以热工、机械科学理论及新能源、可再生能源开发、应用理论为基础，以计算

机及控制技术为工具，培养具备可再生能源与新型能源的高效低成本转换利用、常规能源洁净

高效转化利用、及与之相匹配的动力系统及其自动化控制与运行方面的专业知识和应用技术，

具备节能减排及清洁能源生产理念，并能有效承担新能源工程的设计、运行管理、技术开发、

科学技术教育与教学等工作，富有社会责任感，具有国际视野、创新精神、工程实践能力和竞

争意识的工程技术人才。

上述培养目标可以归纳为以下四项：

1.能够运用数学、自然科学及工程基础理论，在社会大背景下理解和解决新能源科学与工程

专业领域的复杂工程问题。

2.能够跟踪专业领域的前沿技术，具备工程实践能力和创新能力，运用现代工具从事能源动

力及新能源系统的工程设计、应用研发和生产管理。

3.具备良好的人文科学素养，团队合作能力和一定的国际视野，能够积极主动地适应社会发

展和环境变化，拥有自主的、可持续的学习习惯及能力。

4.能够在工程实践中遵守工程职业道德规范，熟悉相关的国家标准、行业法律法规，具有社

会责任感，能坚持公众利益优先。

三、培养要求

新能源科学与工程专业本科生的培养要求描述如下：

1.工程知识：能够将数学、物理、机械学科理论、计算机技术、经济管理技术及新能源科学

与工程相关专业知识应用于解决能源转化、利用、运行、管理等工程问题中；

2.问题分析：能够应用所学的基础知识及专业理论，结合文献调研和资料参考，分析复杂的

新能源科学与工程实际问题；

3.设计/开发解决方案：能够设计针对本专业复杂工程问题的解决方案，结合社会、健康、

安全、法律、文化及环境等因素，创新地设计出满足需求的新能源科学与工程的工程系统或工

艺流程；

4.研究：能够应用新能源利用技术的基本原理，采用科学的方法对与新能源科学与工程相关

的工程问题进行研究，掌握设计实验、分析与解释数据的方法，通过信息综合获得有效的结论；

5.使用现代工具：掌握计算机技术、制图技术、热力计算方法，并能较熟练地使用外语，针

对具体工程问题，可以开展文献检索、模型设计、过程预测与模拟；

6.工程与社会：了解新能源科学与工程行业相关的生产、设计、研发的法律、法规、标准，

熟悉环境保护和可持续发展等方面的方针政策和法津法规，能够对实际工程问题开展节能评估、

节能量审核、能源审计等工作；

7.环境和可持续发展：了解新能源科学与工程专业相关领域和学科的前沿发展趋势，能正确

认识和评价新能源科学与工程对于客观世界和社会的影响；

8.职业规范：了解新能源科学工程与人类社会、经济、环境、安全、法律等之间的相互关系，

具有人文社会科学素养、社会科学基础，并具备较高的工程职业道德，遵守职业规范；

9.个人和团队：具有团队合作意识及精神，能够在多学科背景下的团队工作中营造出和谐的

工作氛围，并能够独立承担或与他人合作完成专业相关的工作；

10.沟通：能够运用专业知识及理论，就能源系统设计、生产、运行、管理等方面的工作与

国内外同行进行交流，能够撰写报告和陈述发言，在科学研究和工程实践中做到清晰、顺畅的

交流；

11.项目管理：具有项目前期策划的能力，具备在新能源科学与工程系统领域进行工程管理

和经济决策的能力，并具有一定的多工程、多部门间的组织协调能力；

12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，具有不断学习和适应社会发展的能力。

四、主干学科

主干学科：动力工程及工程热物理，机械工程。

五、核心知识领域

热科学基本知识（工程热力学、流体力学、传热学）、工程设计基础（工程制图、机械设

计基础、工程材料基础、计算机辅助设计）、计算机及自动控制基础（计算机应用、电工电子

学、计算机控制技术、微机原理）、新能源及可再生能源（太阳能利用原理及技术、风能转化

原理及技术、生物质能利用技术、氢能和核能技术与应用）、清洁能源生产（燃烧学、燃烧污

染与控制）等。

六、核心课程

工程热力学（64学时）、传热学（64学时）、流体力学（56学时）、燃烧学（32学时）、

机械设计基础（48学时）、工程制图（64学时）、工程力学（64学时）