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;思想转变实现的途径是什么？;个体的学习具备了哪些条件才可能是有效的持久的过程？;提高领导干部的学习力建设学习型领导班子
提纲
一、学习的含义和内容
二、个体学习力的转型模式三、如何提高学习能力
四、如何打造学习型领导班子;甲骨文中的学习二字;学而时习之，不亦说乎;一般意义上的学习
学习就是通过探索知识、增长学识来开拓自己的的见识和视野，从而增强自己的学习能力，掌握
新的技能，来实现一种新的行为和新的结果的过程。;学习在于转变;四个转变;学习的含义
学习就是工作，工作就是学习
全员学习
终身学习
自主学习
团队学习
10倍速的学习;行动学习;人民日报社论;终身学习(LifelongLearning);终身学习;一位硕士研究生的驻京办事处生涯;张平--中专学历的国家发改委主任;团队学习;10倍速的学习
10倍速的学习意愿
10倍速的学习方法
10倍速的学习效率
10倍速学习效果
取得10倍速的行动能力，适应10倍速变化的时代。;恐后效应
两人在森林里遇到老虎，如果你是其中一人，你将怎么做？
A.拼命地跑
B.坐以待毙
C.打跑老虎
D.穿好跑鞋，追上并超过同伴;现代社会
谁的学习速度快，谁就有可能在激烈的竞争中生存下来，谁学习得慢就有可能被淘汰，这已经成为一种非常现实的生存法则。西方人把这种法则称为““恐后效应””。;路易斯·卡罗《艾丽斯梦游仙境》;知识具有淘汰性，人具有过时性
科学家们预测，10年以后，现在的大学生所学的知识，将有一半过时；20年以后，人类所应用的知识，有50%现在还没有创造出来。我国著名的的电脑专家王选教授就因为5年脱离第一线而认为自己是一个“过时了的科学家”。”;物联网的英文名称为“TheInternetofThings”。由该名称可见，物联网就是“物物相连的互联网”。这有两层意思：第一，物联网的核心和基础仍然是互联网，是在互联网基础之上的延伸和扩展的一种网络；第二，其用户端延伸和扩展到了任何
物品与物品之间，进行信息交换和通信。因此，物联网的定义是通过射频识别(RFID)装置、红外感感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备，按约定的协议，把任何物品与互联网相连接，进行信息交换和通信，以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。;个体学习力的构成;学习动力的牵引的改善;?;学习能力的牵引
硬的工具和方法。
软性的心智模式：束缚头脑思维的成见，这种规则、假设。;他是怎样成为百万富翁的？;学习的毅力的来源
一是焕发我们的学习热情，要有乐趣；
二是学习要成为我们日常生活中的习惯。;如何提高学习能力
树立强烈的学习氛围
激活学习的热情，实现自主学习
提高领导干部学习能力，要掌握现代的学习方法
建立机制;树立强烈的学习氛围;言教不如身教，上行下效;“40+4“培训模式：江淮汽车锻造学习团队;柳传志选人的标准;激活学习的热情，实现自主学习;好奇心
哈佛大学校长陆登庭在“世“界著名大学校长论坛”上所说：“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。
好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征之一。——塞缪尔·约·翰逊
好奇心是学者的第一美德。--居里夫人名言;你为什么有这么强的学习能力和创造力呢？
是因为我敢问一些看起来很傻的问题，其他成年人不屑于问这样的问题，但是我敢于问，这就是问题的根本。;当外界发生很剧烈的变化，我们身处其中又没有办法察觉的时候，无论是组织、还是个人都有可能成为温水中的青蛙。
每一个公务人员，尤其是领导干部，必须树立竞争意识、危机意识，时刻反思自己，环境中有没有一些悄然发生的致命性的威胁，我们必须及早采取行动，才能够做到有备无患。;所谓愿景，就是你真心渴望实现的景象。好比说说对一只毛毛虫来讲，它的愿景不是说成为一个个更大的毛毛虫，而是成为一只美丽的蝴蝶。;六旬阿姨上大学;习惯养成原来很简单！
最新的研究成果表明，你真想养成一个习惯，其实非常简单，只要三个星期就足够了，21天的时间就可以促使人养成一个习惯。当然你要让这个习惯持久下去，可能就要90天的时间，也就是说，
用3个月的时间你就能够养成一个非常有效的良好的
的持续的习惯。;中国古人将领导分成三大类
第一大类叫下君，下君就是最起码的，可能是不称职的领导。
第二大类叫中君。中君就是要把大家的力量、别人的力量综合起来，利用到极致
第三大类最高境界的领导叫上君，上君叫尽人之智。;领导要承担三种新的角色
一是学习的教练
二是领导要作为一个管家、一个仆人、一个为大家服务的人。
三是必须作为设计师。;学习型的领导班子的四个要素
首先，学习型的领导班子不是非常高度的统一，而是讲究一种整体的合理的搭配。
第二，要通过深度的对话，彼此完全了解对方的想法，达到很默契、很深的理解。
第三
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