《刑法学 2》课程教学大纲.pdf

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《刑法学2》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程中文名称刑法学2

课程英文名称CriminalLawtwo课程编号

课程类别通识教育核心课□跨学科基础课□通识教育拓展课

■专业教育核心课□学科专业拓展课方向特色课(双百、卓越班课程)

总学时56讲授学时56实验学时

总学分3.5开课学院法政学院开课系(室)法学系

授课对象本科生

适用专业法学

先修课程宪法学、法理学

执笔人审核人审批人

修订时间

二、课程简介

《刑法学2》又称《刑法分论》,是一门实践性很强的学科,是以具体犯罪的构成特征以及其应

当受到的具体刑罚处罚为研究对象的学科。它对应于刑法分则的规定,是刑法学的重要内容。《刑法

学2》共十一章,第一章为刑法分论概述,其余十章分别为刑法分则规定的十章具体犯罪,即第一章

危害国家安全罪、第二章危害公共安全罪、第三章破坏社会主义市场经济秩序罪、第四章侵犯公民人

身权利、民主权利罪、第五章侵犯财产罪、第六章妨碍社会管理秩序罪、第七章危害国防利益罪、第

八章贪污贿赂罪、第九章渎职罪和第十章军人违反职责罪等。在我国法学专业教学计划中,刑法学是

法学专业必修的十六门专业核心课程之一,而《刑法学2》和《刑法学1》共同组成刑法学。

三、课程教学目标

1.概述

通过本课程的学习,要求学生了解常见、主要犯罪的犯罪构成,理解类罪与各具体犯罪之间的联

系,运用刑法学总论基本知识和理论分析具体各罪的成立条件,罪与非罪之间的区别,此罪与彼罪之

间的联系和区别,解决具体案件的定罪量刑问题,以提高分析和解决具体案件的能力和水平。

要在刑法总论原理及刑法总则规定的指导下学习《刑法学2》,理解刑法分则中有关个罪的罪刑

规定,而且必须关注实践中出现的复杂情况和新的变化,及时掌握相关的司法解释,通过教师的课堂

讲授、案例的分析讨论,把知识转化为能力。此外,目前为止,《刑法学2》涉及的具体犯罪有469

个罪名。学习时,应在广泛了解的基础上,着重理解和把握实践中较为常见、具有典型意义的犯罪,

尤其是其中容易发生混淆的犯罪,一般了解各具体犯罪的法定刑。

2.教学目标与毕业要求的对应关系

课程教学目标对应培养标准/毕业要求指标点

133

1.知识结构方面:理解和掌握刑法分论的基本理解和掌握刑法分论的基本理论与基本知识;掌握

理论,理解和掌握刑法分则条文的结构,理解刑法分则规定的基本方法和前沿动态;掌握刑法分

和掌握刑法分则有关各种具体犯罪的规定。则的有关应用方法和应用技能。

2.能力培养方面:培养、锻炼和提高运用刑法能够独立分析、处理和解决刑法分则的理论和实践

分论的基本理论和刑法分则的规定、独立解决问题,具备一定的科研能力、能够独立解决现实生

具体犯罪案件定罪量刑问题的能力。活中发生的的具体犯罪案件定罪量刑问题。

3.学科素养方面:培养和锻炼良好的研究刑法具有良好的思想道德修养和政治理论水平,坚持刑

分论的基本理论素养,培养和提高运用刑法分法学科正确的政治方向,具备综合运用掌握的刑法

则知识和技能解决问题的实践素养。分则知识和技能服务社会的学科素养。

四、教学内容及要求

第一章刑法分则概述

【教学目标】

1.了解:刑法分则的体例和结构;学习刑法分则的意义;

2.理解:刑法分则与刑法总则的关系,掌握刑法分则的条文结构;罪状的含义和种类并能根据罪

状的描述,确定各种具体犯罪的定义、罪名、犯罪构成。

3.掌握:法条竞合与法条竞合犯的含义和处理原则。

【授课内容】

第一节刑法总则与分则关系

一、刑法总则与分则关系。

二、学习刑法分则的意义。

第二节刑法分则的体系

一、犯罪分类的立法

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