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服务整改方案范文8篇

服务整改方案范文8篇

计划的制定对于工作来说非常重要，为保证活动高起点、高质量、高水平

开展。方案要用现有的知识开发想象力去达到目标，方案可以提高我们个

人的直觉能力和察觉到工作重点的观察力。

服务整改方案范文篇1

一、指导思想

开展中小学生课后服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接

送学生困难的重要举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更

多获得感和幸福感的民生工程。为满足小学生课后在校服务需求，缓解学

生家长实际困难，完善社会服务体系，根据《教育部办公厅关于做好中小

学生课后服务工作的指导意见》，结合我校实际，以丰富校园生活，促进学

生全面发展为指导，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康成

长。现就双井小学开展小学生课后服务提出如下实施方案。

二、实施原则

小学生课后服务工作遵循“家长自愿，校内实施，有效监管”的原则。

第一，是否参加课后服务，由学生家长自愿选择。学校事先征求家长

的意见，主动告知服务方式、服务内容、安全保障措施，在自愿的前提下，

由家长向学校提出书面委托申请，并报名登记。

第二，课后服务安排在校园内进行，并合理利用学校现有条件。学校

无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。第

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服务整改方案范文8篇

三，完善安全管理制度，切实加强保障课后服务学生安全。制定并落实严

格的考勤、监管措施。

三、组织领导

成立课后服务领导工作小组。校长任组长，全体教师为成员。领导工

作小组主要做好以下工作内容：

1．制订好活动方案，落实具体的活动小组，提出明确的活动要求；

2．根据实施情况及时总结，及时调整有关兴趣小组（内容、指导教师、

学生等等）；

3．每天查看每班活动是否开展，活动是否正常，存在什么问题，定期

召开会议，进行交流、总结，努力使兴趣小组活动开展得富有成效。四、具

体活动安排

（一）课后服务领导小组组长：李国强组员：全体教师

（二）课后服务活动内容根据学校的实际情况和学生年龄特点，一、

二年级安排教师免费看护学生写作业，三至四年级本着“充分发挥学生的

积极性主动性，课堂教学和课外活动互相配合，互相促进，照顾学生的兴

趣和特长，因地、因校制宜”的原则，以切实减轻学生学习负担，在活动

中学习，在活动中进步为目的。以班为单位进行活动，根据学生的年龄特

征、心理特征及兴趣爱好，兴趣小组课程设置如下：三—六年级：书法、

写作、阅读、口语辅导、绘画。

(三)课后服务活动形式课外活动采用班级为单位活动方式。

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服务整改方案范文8篇

班级活动：组织活动必须由教师分工负责，学生有组织、有计划的活

动，不得随意活动，活动内容以班为单位做好计划，由班主任每周填写活

动记录，期末上交学校存档，作为学校检查落实情况的依据。

服务整改方案范文篇2

服务优良的政务环境存在问题的整改方案

为了进一步转变工作作风、提高行政效能、优化环境、密切党群干群

关系，解决突出问题，以治庸、治懒、治散、治乱，全面加强干部作风和机

关效能建设，为全镇经济社会又好又快发展，实现“文明___、文化___、和

谐___、平安___、富裕___”的建设目标。镇党委、政府通过向广大人民群

众广泛、反复征求意见，汇总、梳理出了营造勤廉高效、服务优良的政务

环境过程中存在的一些问题，并就抓好整改落实制订了具体的整改措施，

明确了责任站（所、办、中心）、责任人和具体的目际任务。请各责任站（所、

办、中心）、责任人高度重视，切实履行整改责任、落实整改措施，主动、

积极、全力以赴做好各项工作。请各协助站（所、办、中心）、广大领导干

部牢固树立群策群力，通力配合，确保各项工作全面、协调、优质、高效完

成。各站（所、办、中心）一定要把抓突出问题整改作为进一步营造勤廉高

效、服务优良的政务环境的重要举措，牢固树立质量和效率意识，严格责

任事项，明确落实时限，分管领导亲抓亲促，确保工作实效，为全镇经济