二年级语文教案青蛙卖泥塘省赛.docxVIP

人教部编版语文学科第四册第七单元

《青蛙卖泥塘》教学设计

执教者：王鑫鑫

目

标

制

定

依

据

课标

要求

《语文课程标准》指出学生能独立识字，养成良好的书写习惯，写字姿势正确，书写规范、端正、整洁。阅读方面：阅读浅近的童话，向往美好的情境，关心自然和生命，对很感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。

教材

研读

《青蛙卖泥塘》是一篇有趣的童话故事，是本单元的最后一篇童话故事。它主要讲述了青蛙觉得自己的泥塘不怎么样，就想把它卖掉。在卖泥塘的过程中，认真听取每一位来买泥塘的顾客的意见，最后把泥塘建设得非常漂亮，连自己都舍不得卖掉泥塘了。这篇课文内容浅显，语言活泼优美，适合学生积累词句。故事情节非常有趣，适合学生朗读表演。要指导学生在读书时抓住课文中的词句展开想象，把课文中的内容同生活联系在一起，明白这些建议和动物们的生活习性密不可分。

学情

分析

二年级的学生已经掌握了基本的学习方法，对于语言也有了一些积累，所以学生已经能把课文读正确、流利。但学生在体会课文的主题思想方面比较欠缺，需要教师注重引导。

教学

目

标

学习本课生字，理解生字组成的词语的意思，学书“卖”。

正确、流利、有感情地朗读课文。

理解