高中化学选修6配套练习第3单元课题一第二课时同步优化训练 .pdfVIP

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高中化学选修6配套练习第3单元课题一第二课时同步优化训

高中化学选修6同步训练

1.以下实验或操作不.能达到目的的是(双选)()

A.用溴水鉴别苯、乙醇、四氯化碳

B.用氢氧化铜粉末检验葡萄糖

C.油脂皂化后可用渗析的方法使高级脂肪酸钠和甘油充分分离

D.用激光笔检验淀粉溶液的丁达尔效应

【试题解析】:选BC。苯与溴水分层且苯在上层,乙醇与溴水互溶,

四氯化碳与溴水分层且四氯化碳在下层,可以鉴别,A可以达到目的;

检验葡萄糖,应用新制的氢氧化铜悬浊液,加热检验,而不是用氢氧

化铜粉末,B错;油脂皂化后应用盐析的方法,使高级脂肪酸钠和甘油

分离,故C项错误;淀粉溶液是胶体,可用丁达尔效应检验,故D能

达到目的。

2.山梨酸(CH3CHCHCHCHCOOH)和苯甲酸(C6H5COOH)都是常

用的食品防腐剂,下列物质中只能与其中一种酸发生反应的是()

A.金属钠

B.氢氧化钠

C.溴水

D.乙醇

【试题解析】:选C。山梨酸(CH3CHCHCHCHCOOH)和苯甲酸

(C6H5COOH)都是有机酸,它们共同具有的官能团是羧基(COOH),

所以由羧基所引起的反应两者都能够进行,能够与羧基反应的物质与

两者都能够反应。两者不同的基团将引起两者不同的反应,山梨酸分

子中存在碳碳双键,能够和溴水发生加成反应,苯甲酸中的苯基不具

有典型双键所具有的加成反应性能,不能与溴水反应。

3.可用来鉴别己烯、甲苯、乙酸乙酯、苯酚溶液的一组试剂是()

A.FeCl3溶液、溴水

B.碳酸钠溶液、溴水

C.酸性高锰酸钾溶液、溴水

D.酸性高锰酸钾溶液、FeCl3溶液

【试题解析】:选C。己烯属于烯烃能使溴水、酸性KMnO4溶液

褪色,甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色但是不能使溴水褪色,苯酚与

溴水反应生成三溴苯酚白色沉淀。故首先用溴水来鉴别己烯、苯酚,

再用酸性KMnO4溶液来鉴别甲苯和乙酸乙酯。

4.检验溴乙烷中是否有溴元素,主要的实验方法是()

A.加入氯水后振荡,看水层里是否有棕红色的溴出现

B.加入硝酸银溶液,再加稀硝酸,观察有无浅黄色沉淀生成

C.加入NaOH溶液共热,冷却后加硝酸银溶液,观察有无浅黄色

沉淀生成

D.加入NaOH溶液共热,冷却后用过量稀硝酸中和过量的碱后,

再加硝酸银溶液,观察有无浅黄色沉淀生成

【试题解析】:选D。卤代烃分子中的卤素原子是以共价键与碳原

子结合的,分子中不存在卤素离子,但可以通过水解反应生成相应的

卤素离子,然后用稀硝酸中和过量的碱后,再加AgNO3溶液检验卤

素离子的存在。

5.在乙醛溶液中加入溴水,溴水褪色,分析乙醛的结构和性质,

其反应原理有三种可能:

①溴在不饱和键上发生加成反应;②溴与甲基上的氢原子进行取

代;③乙醛具有还原性,被溴水氧化。为此同学们做了如下探究:

(1)向反应后的溶液中加入硝酸银溶液,有沉淀产生,则上述第

________种可能被排除,有同学提出用测反应后溶液酸碱性的方法进一

步进行验证,就可确定究竟是何种反应原理,请指出此方案是否可行

________。理由是___________________________________。

(2)分析可能的反应,若乙醛被溴水氧化,氧化后的主要产物应是

________。

(3)若反应物Br2与生成物Br-的物质的量关系是1∶2,则乙醛与

溴水反应的化学方程式为

____________________________________________________________________

____

____________________________________________________________________

____。

【试题解析】:结构决定性质,乙醛中含有碳氧双键,可以与许多

物质发生加成反应;

乙醛中又含有醛基,容易发生氧化反应;受醛基中羰基影响

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