3.2 明确问题 课件-2023-2024学年高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》.pptxVIP

明确问题延迟符【第三章】【发现与明确问题】

知识回顾：发现问题问题的来源延迟符010302发现问题的方法观察日常生活收集和分析信息技术研究与技术试验需要（别人发现不足）010302必然会遇到别人给出的主动发现的生活（衣、食、住、行等）主动思考（开发新产品）

采用一定的方法和手段可以发现很多技术问题，但这些问题大多数是模糊不清的，需要我们加以明确。知识回顾：发现问题

延迟符走进情景发现了什么问题？教室里的课桌桌面面积有限，导致文具、书本、水杯等物品不能得到很好的收纳，既显得凌乱，又容易散落丢失。

延迟符

延迟符走进情景发现了什么问题？教室里的课桌桌面面积有限，导致文具、书本、水杯等物品不能得到很好的收纳，既显得凌乱，又容易散落丢失。能否设计置物架？

具体收纳什么？任务一：小组讨论回答该问题是否清晰明确呢？哪里不明确？延迟符发现的问题：能否设计置物架？做成什么样？我能做出来吗？要投入多少？

明确问题延迟符发现问题设计课题发现的问题：能否设计置物架？文具、眼镜、水杯、雨伞等物品不能得到收纳，容易丢失。尽量不占空间，能收纳学具等个人物品。教室的座位。一款教室个人物品收纳架。任务二：小组讨论回答该问题的四要素

有没有必要再投入人力与经济进一步解决问题。延迟符教室个人物品收纳架是不是已经有人做出来了？明确了问题的内容之后，有必要解决吗？还需要确定问题是否有价值。任务三：小组讨论回答给出的六个问题是否有价值？

延迟符问题一：能不能发明用电照明？明确了问题的内容之后，有必要解决吗？还需要确定问题是否有价值。1.该问题是否已得到充分解决？先进性！

延迟符问题二：能否设计一款没有电磁辐射的手机，以确保人们的健康？明确了问题的内容之后，有必要解决吗？还需要确定问题是否有价值。2.所提出的问题是否遵循了基本的科学原理。科学性！

延迟符问题三：能否设计一款在深海能够使用的手机？明确了问题的内容之后，有必要解决吗？还需要确定问题是否有价值。3.在你调查的范围里，该问题是否具有普遍意义，在更广的范围内，这个问题是否有意义。普遍性！

延迟符问题四：能否减少汽油挥发解决能源危机？明确了问题的内容之后，有必要解决吗？还需要确定问题是否有价值。4.在多个问题同时发生时，该问题是不是主要问题?主要性！

延迟符问题五：能否收集雷电的能量？明确了问题的内容之后，有必要解决吗？还需要确定问题是否有价值。5.这项技术现在不能实现，将来可能实现吗？可行性！

延迟符问题六：能否让小老鼠工作发电？明确了问题的内容之后，有必要解决吗？还需要确定问题是否有价值。5.解决该问题所需的投人是多少，投人与产出之比是否理想。经济性！

明确问题的价值！价值该问题是否已得到充分解决？先进是否遵循了基本的科学原理？科学是否具有普遍意义？普遍该问题是不是主要问题?主要现在的技术能否解决？可行投入产出是否理想？经济能否减少汽油挥发解决能源危机？能否让小老鼠工作发电？能否收集雷电的能量？能否设计一款在深海能够使用的手机？能否设计一款没有电磁辐射的手机，以确保人们的健康？是不是已经有人做出来了？

功能延迟符问题：能否设计一款教室个人物品收纳架？外观结构材料成本。。。这些问题并不能通过一时的讨论或者自己思考来确定。明确问题除了需要进行一些主观的分析外，还需要进行大量的信息收集和调查分析。

延迟符微课

明确解决问题受到的限制3STEP分析解决问题受到的限制2STEP判断问题价值1STEP细化问题内容延迟符这个课题能不能做？

明确解决问题受到的限制2STEP判断问题价值1STEP细化问题内容延迟符3STEP分析解决问题受到的限制这个课题能不能做？设计对象的特点和所达到的标准成本、环境等因素影响设计对象人力、物力、财力以及时间解决这个问题所需的知识和技能设计者

老年手机智能手机设计对象的特点和所达到的标准成本、环境等因素影响设计对象人力、物力、财力以及时间解决这个问题所需的知识和技能设计者任务四：对比分析两者特点。

在明确问题的内容和价值，及解决问题所受到的限制后，就可以将该问题视为一个设计对象，提出具体的具有一定可行性的设计要求了。明确设计要求

0105040203设计要求功能要求具体能收纳什么？材料要求具体用什么材料？尺寸要求长宽高多少合适？耐用性能用多久不会坏？成本投入多少钱能做出来？消费者愿意购买。延迟符设计课题：一款教室个人物品收纳架。

小组活动延迟符1269302STEP01STEP03STEP04STEP完成任务明确设计要求测量尺寸数据制作尺寸模型分析产品确定类型

设计课题：一款教室个人物品收纳架。设计要求：1.使用功能：收纳文具、眼镜、水杯、雨伞等个人物品。2.材料要求：塑料3.尺寸要求：美观、简洁、不占空间。4.耐用性：结实耐用5.成本要