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《会计学基础》实验教学大纲
课程名称及代码：会计学基础（实验）（会计学专市场营销专国际贸易专工程造价专
课程学分与学时：?1分/16学时
先修课程：无
适用专业：会计学、市场营销、工程造价、国际经济与贸易
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一、课程性质、教学目的与要求
????会计学基础实验是会计学基础课程的重要组成部分，通过本实验使学生掌握会计科目的概念、内容；能熟练编制和审核记账凭证；掌握总账、明细账的结构及记账方法；掌握结账、试算平衡；基本掌握会计报表的概念、结构和编制方法。使学生对工业企业主要经济业务的过程、内容有一个全面了解，对会计账务处理全过程形成清晰的直观印象，达到掌握会计基本理论、基本技能和基本方法的目的。
二、教学内容与学时分配
第一模块：会计凭证填制及审核（6学时）
[基本要求]：通过实验使学生掌握会计凭证的填制、审核。
[主要内容]：
1、理解原始凭证的概念、种类；
2、掌握原始凭证的内容、项目及审核；
3、理解认知：通用记账凭证、收款凭证、付款凭证、转账凭证的概念、种类、格式；
4、掌握记账凭证的内容、项目的填写及审核；
5、掌握科目汇总表、试算平衡表的编制；
6、掌握会计凭证装订。
[操作要点]：
在教师讲解、示范下，学生自己实际动手练习各种会计凭证编制、填写。
[实验材料]：
1、收款凭证：每人5张。
2、付款凭证：每人5张。
3、转账凭证：每人5张。
第二模块：会计账簿登记（6学时）
[基本要求]：通过实验使学生掌握会计账簿登记。
[主要内容]：
1、理解会计账簿的概念、种类；
2、认知会计账簿的项目、格式；
3、掌握会计账簿的登记；
4、掌握对帐、结账的方法、内容；
5、掌握错帐更正方法。
[操作要点]：在教师讲解、示范下，学生自己实际动手练习会计账簿登记。
[实验材料]：
1、总分类账：每人10张。
2、明细分类账：每人10张。
第三模块：会计报表编制（4学时）
[基本要求]：通过实验使学生掌握会计报表的编制。
[主要内容]：
1、理解会计报表的概念、种类；
2、认知会计报表的项目、格式；
3、掌握资产负债表各项目的计算填写；
4、掌握利润表各项目的计算填写；
5、握会计账簿与会计报表的核对、报送程序。
[操作要点]：在教师讲解、示范下，学生自己实际动手练习会计报表编制。
[实验材料]：
1、试算平衡表（科目汇总表）：每人1张。
2、资产负债表：每人1张。
3、损益表：每人1张。
三、教学方法与手段
教师在课堂教学的基础上方可安排进行实验，学生必须在学完《会计学基础》第六章“工业企业主要经济业务核算”之后编制会计分录的基础上进行实验。每位同学在任课教师的指导下，通过努力完成全部实验，实验时间可以适当放宽。实验结束时，将所有资料交到任课教师处，经过检查验收后，最后放入会计模拟实验室保存。实验课程结束时，学生必须提交实验报告。
四、课程考核方式
本实验完成后，教师根据每个学生完成情况（凭证、账簿、报表）以及最后的实验报告给出成绩，作为学生平时成绩30%的组成部分。
五、其他
实验教材选用：《新编基础会计学模拟实验（第3版）》（蒋昕主编，东北财大出版社出版，2015.08）。
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