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《现代汉语2》教学大纲

课程名称及代码：现代汉语2

课程学分与学时：2分/32学时（课堂讲授28学时，实验实践4学时，自主学习0学时）

先修课程：现代汉语1

适用专业：汉语国际教育

一、课程性质、目的与任务

《现代汉语》是汉语国际教育专业学生必修的一门专业基础课程，而且是一门基础主干课程，是本专业学生学习所有其他专业课程的基础。该门课程旨在帮助学生构建比较完整的现代汉语知识体系，让学生在进一步夯实中小学语文知识的基础上，全面掌握现代汉语语音、词汇、文字、语法及修辞部分的内容，并能够自觉地、有意识地运用相关知识提升自身的三种能力：一是自学能力，如运用所学知识提升自身的语文素养（如普通话水平、汉语口语和书面语表达水平等）的能力；二是分析能力，如运用相关理论和正确的方法手段分析语言现象的能力；三是教学能力，即运用相关知识技能进行汉语教学的能力。通过知识的积累和以上三种能力的培养，让学生为学习后续专业课程以及将来从事汉语教学以及语言研究工作打下良好的基础。

二、教学内容与学时分配

第五章语法（二）(26学时)

第三节词类（虚词）（4学时)

一、介词

1．介词的语法功能

2.介词与动词的划界

二、连词

1.连词的语法功能

2.连词与介词的划界

三、助词

1．结构助词de

（1）结构助词的语法功能

（2）“的、地、得”的区分

2.动态助词

（1）动态助词的语法功能

（2）动态助词“着”的语法意义

（3）动态助词“了”的语法意义

（4）动态助词“过”的语法意义

3.其他助词：给

四、语气词

1.语气词的语法特征

2.语气词“了”及其与动态助词“了”的区分

3.语气词“的”及其与结构助词“的”的区分

五、词类总结

第四节短语（4学时)

一、短语及其分类

1．短语的定义及其与词的划界

2.短语的分类

（1）结构类

（2）功能类

二、短语的结构类型

1.联合短语：并列、选择、递进关系

2.偏正短语：定中、状中（修饰关系）

3.述宾（动宾）短语（支配关系）

4.述补（中补）短语（补充说明关系）

5.主谓短语（陈述关系）

6.连谓短语

7.兼语短语

8.同位短语

9.方位短语

10.介词短语

11.量词短语

12.助词短语：“的”字短语

三、短语的功能类型（见教材表格）

1.名词性短语

2.谓词性短语

3.副词性短语

四、复杂短语的结构层次分析

1.层次切分的方法（二分法）

2.层次切分的原则

3.特殊结构的切分方式

五、歧义短语

1.短语歧义的原因（层次、结构关系、语义关系等）

2.短语歧义的分化

第五节句法成分（4学时)

一、主语和谓语

1.主语的构成材料

2.谓语的构成材料

3.主语的语义类型

4.谓语的语义类型

二、动语和宾语

1.动词的划分：名宾动词、谓宾动词、名谓宾动词

2.宾语的语义类型

三、定语和中心语

1.定语的构成材料

2.定语的意义类别

3.定语标记“的”的隐现

4.多层定语

5.中心语的构成材料

四、状语和中心语

1.状语的构成材料

2.状语的语义指向

3.状语出现的位置

4.多层状语

5.中心语的构成材料

五、中心语和补语

1.中心语的构成材料

2.补语的构成材料

3.补语的意义类别

（1）结果补语

（2）趋向补语

（3）可能补语

（4）情态补语

（5）量词补语

（6）时地补语

（7）程度补语

4.补语的语义指向

5.补语和宾语的辨析

六、独立语

1.独立语的语法特征

2.独立语的类别：插入语、称呼语、感叹语和拟声语。

第六节句子的分类（单句）（6学时)

一、句子的分类

1.句类：语气类型

2.句型：结构类型

二、句类

1.陈述句

2.疑问句：是非、正反、特指、选择

3.祈使句

4.感叹句

三、句型（单句）

1.主谓句

（1）动词谓语句

（2）形容词谓语句

（3）名词谓语句

（4）主谓谓语句

2.非主谓句

（1）非主谓句的类别：

动词性非主谓句、形容词性非主谓句、名词性非主谓句、叹词句、拟声词句

（2）非主谓句和省略句的区分

3.句型分析注意事项

四、几种特殊的动词谓语句（或动词性非谓语句）

1.“把”字句

（1）“把”字句的结构形式和句式义

（2）“把”字句的特点

2.“被”字句

（1）“被”字句的结构形式和句式义

（2）“被”字句的特点

（3）与“把”字句的变换关系

3.连谓句

（1）连谓句的结构形式

（2）连谓句的语义结构关系

（3）连谓句的特点

（4）连谓句的判定

4.兼语句

（1）兼语句的结构形式

（2）兼语动词与兼语句的语义类别

（3）兼语句的判定：连谓句、主谓短语做宾语的句子

5.双宾句

（1）双宾句的结构形式

（2）双宾句的特点

（3）双宾句的变换形式

6.存现句

（1）存现句的句式义

（2）存现句的结构