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高中学生生涯规划教育研究课题实施方案

一、课题研究论证报告

1．课题提出的背景

现在的高中学生对于自己的人生规划普遍都存在着一种盲目或者说迷

茫。这种局面直接影响学生未来的大学生涯。曾经有人就大学生的职业生

涯规划做过调查，高达92%的学生在学校没有接受过职业规划方面的指导，

9.9%的家长对同学的职业选择产生了一些的影响，而绝大多数家长并没有

给同学一定的帮助。感觉学生对自己的前途没有明确的目标，没有明确的

学习目的。反映出学校和家长在对学生进行职业规划引导方面的严重缺失。

从以上信息充分反映出，对中学生进行生涯规划尤其是职业规划的紧迫性。

如果能在中学期间就对自己的兴趣、爱好、个性、能力有所了解，知道自

己以后将从事什么职业，并对这一职业和涉及的专业进行一些探索和研究，

那么，他们在选择专业和职业的时候就不会盲目，在职业生涯发展道路上

就会少走很多弯路，而不是等大学毕业后还不知道自己究竟要做什么。

鉴于这种实际情况，我们决定进行该课题的实践和研究。提出该课题

是为了探索高中生职业生涯规划的有效培养途径。

2．本课题在国内外同一研究领域的现状与趋势分析

李萍是国内知名的生涯规划教育专家，她认为，从生涯规划教育的本质